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文档简介
1、硕士研究生入学统一考试中西哲学史帐户大纲(帐户代码: 801 )学院名称(盖章): 马克思主义学院学院负责人(签名):制作时间: 2013年7月15日中西哲学史帐户大纲(帐户代码: 801 )一、审查要求中国哲学史重点探索了先秦至明清历史时期重要哲学家和重要哲学流派的哲学思想和问题意识,其具体内容有先秦诸子哲学、两汉哲学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代哲学等。 本科目要求考生系统地把握中国古代哲学的发生、发展、高潮,全面理解中国哲学各时期的特征和内在的逻辑联系。 通过本科目的评价,使考生系统地理解中国哲学的发生、发展和发展的基本线索和基本内容,进一步理解中国哲学的主要特征、基本精神和想法,
2、提高民族的共鸣和自信。西方哲学史是哲学系开设的专业必修课,是人文学科的核心课。 主要包括古希腊哲学到黑格尔哲学的主要内容。 学习它,可以提高学生的辩证思考能力。 希望考生掌握西方哲学史重要思想家的基本思想和概念,以及西方哲学逻辑发展的线索。二、审查评价目标中国哲学史评价把握中国古代重要哲学家和重要哲学流派的主要哲学思想,理解中国哲学发展的基本脉络、内在逻辑和主体精神,分析和评价中国几千年来的哲学,把握中国哲学和西方哲学的特征,总结中国古代哲学思想的经验教训,提高理论思考水平,提高阅读古代哲学文献的能力。西方哲学史评价目标:第一,要掌握西方哲学家使用的主要概念。 比如柏拉图的“理念说”、亚里士多
3、德的“四因说”。 第二,要把握西方哲学家哲学思考方式的主要差异:本体论和宇宙论的差异、唯名论和唯实论的差异、经验论和唯论的差异。 第三,理解“哲学史”意识,即不同哲学家思想的流变的逻辑线索,如黑格尔作为德国古典哲学的集大成者,他曾经向德国思想家康德、菲希特、谢林的唯心主义哲学吸收了什么养分? 他们思想的差异和联系。三、审查内容中国哲学史部第一章中国古代哲学的诞生第一节早期的“阴阳”“五行”是一、中国哲学思想的萌芽二、“阴阳”、“五行”阐述了历史条件和具体内容第二节春秋战国时代哲学争论的中心“天人之辩”和“名实之辩”一、春秋战国时代发生百家争鸣的历史原因二、天人的辩论和名实的辩论第二章孔子的哲学
4、思想第一节孔子对社会变革的态度第二节“仁”的学说一、“仁”是“恋人”二、“仁”是使自己的行为符合周礼的规范三、“仁”是“仁政”第三节仁智统一和“成人”之路一、仁是孔子哲学思想的核心二、“成人”之道是培养仁智统一的理想人格第四节“怕天命”和“敬而远之鬼神”第三章墨子的哲学思想第一节儒教一、对劳动和劳动成果的态度对立二、政治思想上的对立三、哲学思想上的先验论和经验论的对立第二节“兼爱”与功利主义一、墨子的“兼爱”思想与孔子“仁”的异同二、墨子的功利主义思想第三节“实施预约”和“三表”一、墨子的“取名”二、墨子的“三表”是判断真伪的客观标准第四节“非命”思想与宗教迷信的矛盾第四章老子的哲学思想第一节
5、“道”的学说第二节“无为”和“无名”一、无为的思想二、无名思想第三节“叛徒道的动向”的辩证法第五章孟子的哲学思想第一节“仁政”学说一、王道说二、王霸的辩论和义利的辩论第二节“性善”与先验主义认识论一、几个不同的人性说二、孟子的性善说第三节“培养浩然之气”和成人之路第六章庄子的哲学思想第一节泛神论颜色的天道观第二节“躲在天上不认识人”第三节以相对主义为认识论的基础一、庄子相对主义思想的根源二、庄子相对主义思想的内容和具体表现第四节“逍遥游”与道家的理想人格第七章荀子的哲学思想第一节“古今”“礼法”之争的总结第二节“通晓天人之分”的天道观第三节“名分使群”和“化学性起假”的人道观第四节“指名指实”
6、的认识论和“隐藏”的思考第八章汉非的哲学思想第一节法治思想和历史进化论的观点第二节“合理工作”和“起因于人情”第三节反对“前识”,重视“参考”第九章董仲舒的哲学思想第一节“三纲”、“五常”、“可向天求”第二节“天人感”的宇宙图式论第三节“天变道也不变”的历史循环论第4节“顺命”“成性”“防欲”第五节“形神”辩论中的“尊神”第十章王充的哲学思想第一节“疾病虚妄”的批判精神第二节“自然之道”“非或者它”第三节关于必然和偶然的学说第四节学习“性有善恶”和“成德”第五节形态神观和认识论第十一章王弼的哲学思想第1节“无根”“崇本举末”第2节“得意忘言”“得意忘象”第三节“天命无妄”“圣人有情”第十二章郭
7、象庄子注的哲学思想第一节“独化在玄冥的境界”第二节“生命的必行”是“相遇”是“生命”第三节“名教是自然的”第十三章隋唐佛教哲学第一节华严宗的“从法界的边缘”说第二节禅宗的“闪现”是第十四章张载的哲学思想第一节“太虚即气”第二节“一物二体”第三节“了解礼成性”“改变气质”第十五章朱熹的哲学思想第一节“小心”是第二节“理一分特殊”和“什么都没有”是第三节人性论和“复活性说”第四节“格物知”的认识论和方法论第十六章ren的哲学思想第一节程朱理学向陆王心学的转变第二节从“心有理”命题到“良知”本体论第三节“知行一体型”和格物是格心第四节讨论心体(良知)的发育过程第五节王学的分化与李珑的异端思想第十七章
8、王老师的哲学思想第一节“理气”讨论的总结第二节“动向”的讨论总结第三节“心物”辩论的总结第四节“理势一体化”的历史观第五节“性日生与日成”的人性论(西方哲学史份)第一章西方哲学概论。第一节希腊文明的兴起。 主要把握希腊哲学所产生的一般历史、政治、文化环境。第二节西方哲学的概念。 主要把握哲学概念、本体概念。第三节哲学的历史概念和作用。 主要把握不同历史时期哲学家哲学概念的定义要掌握哲学和科学的区别。第二章从宇宙论到本体论。第一节从原件到逻辑各种各样。 主要把握本原的概念,从发生学意义上追究世界的本原。 塔雷斯,水是万物之本的阿纳克西梅尼,气体是世界之本的阿纳克西曼德,万物之本是“无规定”的比塔
9、哥拉斯学派,数量是本原的埃弗斯学派,逻辑各不相同。第二节本体论的诞生。 主要把握班尼德的存在论,关于芝诺运动的四个悖论。第三节救济现象。 主要把握恩培多克四本说的阿纳萨戈拉种说和奴隶说是德谟克利特的原子论、影像说,快乐主义的伦理学。第三章从感性到德性。第一节智者文化。 主要把握智者文化特征的普罗塔戈拉就“人是万物的尺度”论证戈尔吉斯的“什么都不存在”。第二节苏格拉底。 主要掌握德性是知识、精神生育术和了解你自己。第四章从理念的主体到伦理宗教。第一节柏拉图的理念。 主要掌握柏拉图初期理念论和晚期理念论的主要内容,以及两者不同的重点。 柏拉图的哲学观。第二节亚里士多德的本体论。 主要把握亚里士多德
10、的科学分类思想、关于本体论的规定,以及“四因说”。第三节悬疑与宁静。 主要把握伊比鸠鲁学派的主要观点斯托格学派的主要视点风波的怀疑论普罗提诺的新柏拉图主义。第五章从现在开始到岸边。第一节教父哲学。 主要把握查斯丁和“基督教哲学”的概念奥利根和“三位一体”说奥古斯丁的“神说的”“创造性的说的”“原罪说的”。第二节经院哲学。 主要掌握早期经院哲学代表人物的唯名论和唯实论的区别托马斯阿基纳斯比理性和信仰的关系、本质先存在,关于神的存在的证明、灵魂、理性和唯神史观的经院哲学衰退奥康剃刀。第三节文艺复兴。 主要把握人文主义概念文艺复兴所提倡的主要思想内容宗教改革的主要内容。第六章理性的光和独断。第一节唯
11、理论的创立。 主要把握笛卡尔的“我思故我在”,用才能观念和理性直观地说。第二节泛神论的唯理论。 主要掌握斯宾诺莎的伦理至善论、实体说、属性说、样式说、唯理论的认识论。第三节列表论的唯论。 主要掌握莱布尼茨的“名单论”、“预定和谐说”、才能能力说。第七章经验原则和疑问。第一节经验论的创立。 主要把握培根的“四个假相”,经验归纳法。第二节经验论的一面化。 主要把握霍布斯的公民哲学思想。第三节经验论的系统化。 主要把握摇滚对才能观念论的批判摇滚是物体和观念的两种性质,谈两种观念摇滚是谈知识的性质、种类、范围。 经验论和唯论的不同。第四节经验论的转向。 主要把握贝克的“存在被感知”“无限的心”是休谟的
12、知觉论、因果关系论。第八章18世纪法国启蒙哲学。第一节启蒙主义者。 主要把握孟德斯鸠法的理论,分析关于政体和权力分立的理论地理环境决定论伏尔泰的自然神论思想和伏尔泰对宗教神学的社会政治思想,把握卢梭的社会政治学说卢梭的“公民宗教”思想。第二节唯物主义者。 主要掌握拉美特里、康迪克、爱尔维护、狄德罗、霍尔巴赫的唯物主义思想。第九章理性批判和绝对哲学。第一节纯粹理性批判。 主要分析康德哲学中事先综合的感性直觉形式的12范畴知识理性本身理念范畴的二律背反等观念的康德感性相关理论、智力相关理论、理性相关理论,评价康德纯粹理性批判中感性、智力、理性关系的学说。 如何理解和把握康德的“先验分析论”? 评论
13、康德“二律背反”的哲学意义。 你如何理解康德的“本身”是认识论的极限概念?第二节实践并批判理性和判断力。 主要在实践康德自由人格的自律性方面,他律法的善魂不朽神的存在判断力符合目的鉴赏力、美的概念。 如何理解康德的“人在科学活动中自然立法,人在道德行为中自己立法”这个词?第三节自我和绝对哲学。 主要掌握菲希特的知识学、谢林的绝对同一哲学。第十章逻辑哲学的辩证法。第一节哲学的本质。 主要是黑格尔的原因解释和理由解释、理由的自我规律性、第一范畴和辩证方法、直接性和间接性、结束是真正的开始概念。第二节精神现象学。 主要把握黑格尔理解的意识发展的各个阶段及其环节“精神现象学是黑格尔哲学的真正起源和秘密”这一马克思的论断如何理解? 如何理解黑格尔实体的主体命题?第三节纯粹理念的科学。 主要把握和理解黑格尔哲学的存在论、本质论、概念论的主要内容黑格
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