必修4生活与哲学第一课第一框

1、第1-3课，生活和哲学，辩证唯物主义，唯物辩证法，辩证唯物主义认识论，第4-5课，第7课，第6课，社会历史观，第11课，价值观，人生观，第12课，哲学总论：哲学，哲学的基本问题，马克思主义哲学，辩证唯物主义，历史唯物主义，关联第十课马克思主义哲学，生活处处有哲学，量和质的辩证关系都是量和质的统一，量是质的前提，质的变化是量的必然结果，生活处处有哲学，“攻”和“守”的矛盾对立统一，生活处处有哲学违反客观规律就会受到惩罚。 生活处处有哲学，事物之间的联系具体，有条件，客观，不可主观推测。 事物分为两部分，具有双重性。 种甜瓜，种豆子，种鸡蛋，甲：雨下得真好啊！乙：雨下得很大！ 确立全球意识，同时搞

2、好本地。 不同现象共同的本质，通过现象看本质。 人与人之间最远的距离，两人一起出门，去买苹果世代，我去买苹果袋。 学生们会说什么样的哲学语言？ 一、生活处处哲学，第一课美好生活的引导，第一单元的生活智慧和时代精神，1 )人的两个基本活动：认识世界和世界，改造世界，1，哲学在我们身边(哲学之源)，2 )哲学中的“世界”，客观世界，主观世界：人的思考，自然界人类社会，3 )人阅读人与自然、人与社会教材四页资料进行探索： 1、颜回“仁”、子贡“辩”、子路“勇”改变孔子“一”，孔子为什么不愿意？2、你认为孔子“道”是如何形成的？(1)哲学智慧产生于人的实践活动，哲学的人类的实践活动会自发地产生哲学吗？

3、 柏拉图：“吃惊，这尤其是哲学家的感情。 除此之外，哲学没有其他开始。 亚里士多德：“古今的人们开始哲理探索，应该是从对自然万物的惊讶开始的。 有迷惑和惊讶的人，常常为自己的无知感到羞耻。他们探索哲理的目的是摆脱愚蠢。 ”，发行后，哲学开始仰望天空，天空会塌下来吗？ 地面下沉吗？ 天崩后，我们怎么办？动物会说吗？他们也在想吗？ 小时候，这种荒谬的想法很多，幼稚可笑，但是惊人、惊人、觉醒的问题非常宝贵，它把我们人类的思想从哲学的火花中吹散，产生哲学的思考。 (2)哲学来源于人们对实践的追究和对世界的思考，(1)哲学的智慧来自人类的实践活动，(2)哲学来源于人们对实践的追究和对世界的思考。 哲学之

4、源的二、一、哲学在我们身边(哲学之源)，(一)哲学的本义、结论：哲学是给人智慧、使人聪明的学问。 2、哲学是指导人们生活的艺术(哲学的功能)，【本义】philosophyfilsfi来源于希腊西方学术名词翻译。 飞利浦飞利浦爱智慧，爱智慧/思考的乐趣。 爱智慧，寻求智慧。 一位老师接收了两个学生。 一天傍晚，老师给每个学生一枚铜币，说：“马上买样品，把这个黑暗的房间装满。” 于是，一个学生去买了很多干草，堆在房间里。 老师摇了摇头。 另一个学生买了蜡烛点燃后，黑暗的房间很明亮。 老师笑了。 “这是满房间的最好方法。“烛光照亮小屋，结论：哲学是给人智慧，使人聪明的学问，斗转星转，春秋转换，我们仰

5、望苍穹：时间开始了吗？ 空间有结束吗？ 宇宙是从哪里来的？ 万物起源于什么？西天有天堂吗？世上有鬼神吗？ 人类有灵魂吗？ 中国的老子说：“宇宙大而无外，小而无内”。王夫之说：“宇宙是由“气”组成的物质实体西方的海格力斯说：“火是世界的开始。”根据圣经，宇宙是上帝创造的马克思说：“世界是客观存在的物质世界，为什么(2)从哲学任务看(作用、功能)，指导人们正确认识世界和改造世界，具体是“两种看法”、“三种对待”，以明智的视角正确看待自然、社会和人生的变化和发展，正确看待社会进步和个人发展的集体利益和个人利益的进退、得失、名利和利益， 生活处处有哲学的哲学在我们身边，哲学的智慧产生于人的实践活动，哲学来源于人们对实践的追究和对世界的思考，哲学是指导人们生活的艺术(哲学的功能)，哲学是赋予智慧、使人聪明的学问，哲学的任务是让人们正确认识世界， 改造世界1、哲学的本义是a、智慧b、聪明人c、真理d、爱智慧或追求智慧、d、练习、2、关于哲学与生活的关系，正确的是a、哲学很深，人