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文档简介
1、目标:1 .通过看、听、说,理解“宝贝”的真正含义。2.鼓励孩子大胆想象,在同龄人面前表达自己的想法。讲师:秦喜欢,彩虹尽头的大类图画书、“哇!”獾和狐狸喘息着说:“多美啊!”一条明亮而清晰的彩虹像一条珠宝项链挂在天空,獾和狐狸凝视着明亮的颜色。獾说:“你知道,彩虹的尽头有宝藏!”狐狸问:“什么宝贝?”“我不知道。”獾说,“但我认为它应该是金的、银的或宝石的。它可以让你永远富有!”“我们去找这个孩子吧!”狐狸兴奋地叫道。于是,他们出发去附近的树林。当他们在路上的时候,他们能想到的只有婴儿。它会是什么样子?它是大还是小?它是什么颜色?就在这时,他们看到了松鼠,它正坐在一堆橡子前面。“我的宝贝。”
2、他对自己说,“我最漂亮的宝贝!”獾和狐狸跑向松鼠。“走开!”松鼠喊道,“你不能偷我的孩子!”“这不是一个婴儿,”狐狸说。“这只是一堆橡子。”“对我来说,婴儿是冬天的食物。还有什么比这更重要?”松鼠回答。“哦,我们要找的是一个真正的婴儿!”獾说话时,他带着狐狸继续往前走。不久,獾和狐狸来到一条小河前。在草丛中,他们看见了母鸭。“我的小宝贝!”鸭妈妈叫道:“你在哪里?”獾和狐狸觉得很奇怪。“你在找孩子吗?”他们问。“是的,在找我的小宝贝。”鸭妈妈回答说:“哦,看那个,他在那儿!”一只金色的毛茸茸的小鸭拍打着翅膀跑了过来。母鸭在她的翅膀下抓住了他。“别像这样跑来跑去,”他温和地说。“你太让我担心了,
3、我的宝贝!”獾和狐狸很困惑。他们问,“这是你的孩子吗?”“当然,”鸭妈妈自豪地笑着,“我爱我的孩子胜过世界上任何东西。对我来说,他是我的宝贝!不是吗,我的小宝贝?我们回家吧。”獾和狐狸继续开车,他们真想尽快在彩虹尽头找到孩子。他们急忙爬上一座小山,看见兔子爷爷坐在那里。“嗨!”兔子爷爷问候他们。“你好!”獾和狐狸说:“我们正在寻找一个婴儿。”“宝贝,”兔子爷爷点点头说,“我有很多。”“真的吗?它在哪里?”獾和狐狸问。兔子爷爷拍了拍他的头说:“在这里。我的记忆是我的宝贝,它们让我快乐!”“什么是记忆?”獾问道。“它们都是你记得的过去的事情。”兔子爷爷说:“例如,你做了什么,你去过哪里,你爱过的朋
4、友,总有一天,你现在做的事情会成为你珍贵的记忆。小家伙们,祝你们幸福!”“再见!”当獾和狐狸说完话后,他们滑下了山的另一边。这时,天空布满了大片乌云,彩虹消失了。雨越来越大,所以獾和狐狸不得不躲在阴凉处。“到目前为止,我们还没有找到孩子。”獾悲伤地说。当他们在等待雨停的时候,他们想到了松鼠,想到了他有足够的食物吃是多么高兴。他们还记得母鸭和她心爱的小兔子爷爷也很开心,因为他们有他的记忆。他们都有自己的宝藏。也许这些珍宝不是金、银或宝石,而是一些非常特别的东西,会让你非常非常开心。狐狸看着獾,獾看着狐狸,你是我的宝贝!獾跳起来说。“你也是我的宝贝!”狐狸说。他抓住獾的手,转了一圈。“他们开始又笑又跳,直
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