2019-2020学年度第二学期班主任工作总结

1、2019-2020第二学期课程教师摘要与学生们在一起的一年里，我总是愉快地成功，以努力做受学生欢迎的班主任为目标，回忆自己班主任的工作枯燥但充实，有必要及时总结。因为班主任只有在总结进行的过程中才能继续发展。现在，我来谈谈本学年的具体工作和具体做法。在考虑对学生的要求之前，我先确定对自己的要求：爱所有的学生；任何学生都不能不偏袒，歧视任何学生。勇敢地在学生面前承认自己的错误。有了这一点，我认为班主任的教育才有说服力。明确对自己的要求后，我又对学生提出了要求。第一，注意习惯。曾比喻学生的身心是一块奇特的土地，撒下思想的种子，就能获得行为的收获；撒下习惯的种子，就能获得道德收获。播下道德的种子，就

2、能得到命运的收获。因此作为班主任，掌握好学生的行为准则对培养学生的良好品德具有非常重要的作用。这次学年，我重点培养了学生的以下几个习惯：1，培养了学生的无聊习惯。每节课都很好。每节课不能迟到的要求，对学生“学会倾听”的要求，在课堂上尊重教师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生开放。要好好听老师的所有课。3、加强自学纪律。要让学生安静地自我学习，不能说话，要保证自我学习的质量。第二，严格掌握课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到课堂学风的形成，对学生学习积极性的高低影响到课堂认识和学生自身的课堂凝聚力。如果一个班级没有好的纪律，这个班级咨询室可以说是走向失败。三、构建和谐课堂我认为成人要培养对社会有用

3、的人而不是成材，学生要成为建设祖国的支柱，就必须有强烈的社会责任感、积极的团队合作精神、丰富的文化科学知识、健康的身心。为此，我们策划了主题班会、学习经验交流会、交给学生自己安排、锻炼能力、给班级增添活力、给同学带来很多乐趣等很多活动！四、加强与学生父母的联系(1)一半学生在家度过，一个学生在家学习情况的好坏，很大程度上决定这几个学生学习成绩的好坏。老师很难知道学生家庭里的学习情况，但知道了也很难解决。因此，有必要与家长进行紧密的联系，在家庭中谈论更多学生的成果，同时敦促家长们一起理解学生的学校成绩，一起进行学生认真的学习。(2)举行家长会。这个学期的课举行了小型家长会。通过分析中小学生的特点

4、，要求各家长忠实地进行这种青春期教育，并与孩子顺利过渡到初三，家长们受益匪浅。我让每个学生报告自己的学分，分析自己的得失，同时告诉父母内心的想法，进行心灵的沟通。孩子们真诚地打动了父母，让他们真正接近，真正地沟通。父母对我越来越信任，家里的事、孩子的事、工作上的事、我们有很多交流，这对我的工作也有很大帮助。家长会及时告知家长学生在校情况，确保互操作性，便于班主任的思想工作，加强班级管理。第五，服从学校的整体安排，扩大我们班在学校的影响力。每年，学校都会给每个班级分配各种工作。作为学校的一个基本单位，如果不能服从学校领导，一所学校就会一团糟。作为班主任，我平时的工作中积极配合学校的布置方式，完成

5、了任务。与此同时，我鼓励学生积极参与学校的各种活动和比赛，利用一切机会扩大我们班在学校的影响力，同时培养学生敢于表达自己，获得班级的荣誉，树立班级形象的心理素质。春节文艺联合演出中，我们班取得了全校第一的好成绩。在学校运动会上，我们班取得了团体第三名的好成绩。平时学校老师的公开讲座，上课时首先想到的是我们班这些点都显示了我们班在学校的影响力。这种活动，在无形中，通过提高我们班的班级凝聚力，大大鼓舞了同学们的士气，大大提高了同学们的团结和友爱的信心。努力没有辜负有意者。经过本学年的不懈努力，班级工作取得了成果，良好的学风和良好的学习习惯已经成为众所周知的事实。一年的班主任工作后。我深刻地认识到班主任的工作是一个很有挑战性的工作。每个学生都是一个世界，要成为每个学生的朋友，要得到每个学生的信任，就要付出很多心血。一份春画，一份秋实