省优质课评比生长素的生理作用(课堂PPT)_第1页
省优质课评比生长素的生理作用(课堂PPT)_第2页
省优质课评比生长素的生理作用(课堂PPT)_第3页
省优质课评比生长素的生理作用(课堂PPT)_第4页
省优质课评比生长素的生理作用(课堂PPT)_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1,植物生命活动的调节,枣庄八中南校刘超,2,枣庄八中南校刘超,生长素的生理作用,3,太阳花,4,促进扦插枝条生根,是不是生长素浓度越高，促进扦插枝条生根的效果就越好呢？,5,1概述植物生长素的生理作用，通过实例理解生长素作用的两重性。 2了解生长素及类似物在农业生产上的应用。 3尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度。,学 习 目 标,第二节生长素的生理作用,6,一、生长素的生理作用,7,一、生长素的生理作用,8,【想一想】下图还可以告诉我们哪些信息？,根芽茎,幼嫩细胞老的细胞,双子叶植物单子叶植物,9,（1）据图分析A和B 的生长情况_,A快于B,（2）分析生长素含量情况：A_B（

2、提示，考虑重力对生长素的影响）,小于,（3）结合生长素浓度对根的作用曲线，分析为什么B生长素含量比A多，长得却慢了？,【探究一】水平放置时植物的生长情况,10,（4）据图分析C和D的生长情况_,D快于C,（5）分析生长素含量情况：C_D（提示，考虑重力对生长素的影响）,小于,（6）结合生长素浓度对茎的作用曲线，分析为什么D生长素含量比C多，长得又快了？ （提示：考虑根和茎对生长素的敏感性不同）,【探究一】水平放置时植物的生长情况,11,【探究二】植物为什么具有顶端优势现象？ （提示：注意生长素的运输方向与生长素作用的两重性）,12,顶端优势在生活中的应用,农业上：棉花 、番茄打顶摘心,园艺上：

3、绿篱修剪、行道树修剪,果、茶园：果树整枝、茶树修剪,解除顶端优势,13,二. 生长素类似物在农业生产中的应用,-萘乙酸、2,4-D等,生长素类似物：,应用： 促进扦插的枝条生根,促进果实发育获得无籽果实, 防止落花落果, 作双子叶杂草的除草剂,14,三、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,15,小 结,一、结合图形分析生长素的两重性,二、认识了生长素类似物在农业生产中的应用。,三、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,16,1.在农业生产上，可以利用植物生长素类似物作为除草剂，这是因为生长素在 A低浓度时促进生长 B低浓度时抑制生长 C高浓度时促进生长 D高浓度时抑制生长,达标训练,D,17,达标训练,2.棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（ ） A、顶芽产生的生长素运向侧芽 B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素 D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素,B,18,高考追踪,大田中的茄果类（如番茄、茄子）在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精，如果要保证产量，可采取的的补救方法是( )A.喷施硼肥 B.喷施N、P肥C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育 D.以上三项措施都不行,C,若上题为向日葵则采取的措施为?,D,19,如下图所示，如茎a侧生长素浓度在B点以下范围内，则对b侧生长素浓度范围的描述较为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论