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文档简介

1、蝙蝠,和,雷达,焉耆县三中：阿依努尔.托合提,学习目标,1、会认读7个生字，正确书写 “蝙、蝠、 捕、蛾、蚊、避”等 6个生字。 2、 能 正确、流利的朗读课文，并能联系上下文，理解课文中的词语。,自学指导（一）：,请同学们用自己喜欢的方式朗读 课文，读准字音，读通句子。遇到不 认识的字请教老师或同桌（3分钟 后比一比谁读得最棒)。,读一读：,蝙蝠捕蛾,蚊避 锐 铛,蝇揭 碍 荧,bin,f,b,wn,b,ru,dng,yng,ji,i,yng,多音字：,蒙,mng,mng,mng,蒙古,蒙骗,蒙上 蒙蔽,着,zhe,zhu,zho,看着,穿着,碰着 着火,屏,png,屏幕,bng,屏息凝视,

2、自学指导（二）：,请同学们快速默读课文， 有不理解的的词语圈起来，联系 上下文理解词语的意思。（3分钟 后老师检测）,理解词语,感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。 照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。,敏锐：,横七竖八：,模仿：,自学指导（三）： 请同学们自由学习本课要求会写 的“蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避”等 6个生字。（3分钟后比一比谁的自学 效果最佳。）,练一练：,蝙蝠捕蛾,bin,f,b,wn,b,蚊,避,当堂训练： 1、 b ki bzhu fi bin f wn zi 第二道题“比一比”。,小练习本第16页,“写一写”,2、,查资料,雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还

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