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文档简介

1、山西省运城市盐湖区解放路第一小学 李雪,分饼,北师大版 小学五年级上册数学,真分数 假分数 带分数,教学内容：第九册三单元第37-38页“分饼” （真分数与假分数）,教学目标： 1结合具体情境，让学生经历假分数与带分数的产生过程，理解真分数、假分数和带分数的意义。 2能正确读写假分数和带分数，初步了解假分数和带分数的关系，理解带分数与整数的联系。 3培养学生的自主学习和观察、比较、分析解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系，并引导学生进行学法迁移。,教学重点：理解“真分数”、“假分数”和“带分数”的意义。,教学难点：能正确读写假分数、带分数，理解假分数、带分数的关系，并会分类。,快速抢答

2、,1,1,7,4,分饼,这三张饼怎么分呀？大家来帮帮猪八戒吧！,就是,每人分得1份,一张一张分,叠在一起分,两次分饼的结果相等吗？,相等,9张饼平均分给4个人，每人又分到多少张饼呢？,唐僧,悟空,沙僧,八戒,1、小组合作分饼。 2、小组探究怎样 “把9张饼平均分给4个人”。 3、小组中选一人说出分饼的过程。,唐僧,悟空,沙僧,八戒,一张一张分,叠在一起分,沙僧,悟空,八戒,唐僧,唐僧,悟空,沙僧,八戒,先分8张，每人分2张,读作：二又四分之一,=,根据刚才分饼的结果， 说说两个分数相等吗？,真分数,四分之三,四分之九,二又四分之一,四分之一,三分之二,二分之一,二分之三,三分之三,四分之五,一

3、又四分之三,三又三分之一,分子 分母,假分数,分子 分母,带分数,整数+真分数,1,1,1,你还能再说几个真分数、假分数、带分数吗？,分子 分母,=,闯关游戏,1、分别说出几个分母是4的 真分数、假分数、带分数。,分母是4的真分数个数等于,4-1=3个,闯关游戏,（ ）= （ ）,1、先找假分数的分母,1 2 3 4,2、再数假分数的分子,3、确定带分数的整数部分,4、确定带分数的分数部分,2、用假分数和带分数分别表示下面各图中的阴影部分。,闯关游戏,3、我会分类。,闯关游戏,=,=,=,你能表述 真分数、假分数、带分数的特征吗？,拓展思维,0,1,2,3,4,拓展思维,2、用2，5，8三个数字组成的最大的假分数,和最小的带分数各是多少？（ 每个数只用一次）,最大的假分数：,最小的带分数：,8,8,2,5,2,作 业,A：1、书上38页练一练3道题。,2、书上42页第7题。,B：1、预习第39页。,2、书上42页实践活动。,

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