平抛运动 (2)

1、ks5u精品课件,5.2 平抛运动,ks5u精品课件,学习目标：,1、知道什么是抛体运动，什么是平抛运 动。知道平抛运动是匀变速曲线运动， 加速度为g。,2、用运动的分解合成结合牛顿定律研究 抛体运动的特点，知道平抛运动可分 为水平方向的匀速直线运动和竖直方 向的自由落体运动。,3、能应用平抛运动的规律交流讨论并解 决实际问题.在得出平抛运动规律的基 础上进而分析斜抛运动。掌握研究抛 体运动的一般方法。,ks5u精品课件,抛体运动,【定义】：以一定的速度将物体抛出， 忽略空气阻力，只受重力， 这样的运动叫做抛体运动,【牢记】：抛体运动是一个理想的模型。,现实中如果物体的密度大一点，体积小 一点

2、，以一定的速度将它们抛出，它们 在空中的运动可以近似成抛体运动。,对比自由落体运动，体会理想模型的建立,ks5u精品课件,将物体以某一初速度抛出，在忽略空气阻力，仅受重力的情况下物体所做的运动。,一、抛体运动,v0,v0,v0,竖直上抛运动,平抛运动,斜抛运动,1、定义,3、分类,（1）初速度V00; （2）只受重力。,2、条件,ks5u精品课件,二、平抛运动,v0,1、特点,（1）初速度V00;且沿水平方向,（2）只受重力作用,G,复习：运动性质的判断方法,匀变速曲线运动,2、运动性质,ks5u精品课件,运动的合成与分解,化曲为直,平抛运动,分解,二、平抛运动的研究方法,ks5u精品课件,探

3、究一:平抛运动物体在水平方向做什么运动？,受力情况:,水平方向不受力,水平速度不变,结论:水平方向做匀速直线运动,具有水平初速度,二、平抛运动的研究方法,ks5u精品课件,探究二：平抛运动物体在竖直方向做什么运动？,只受重力,初速度为0,竖直方向加速度为g,结论:竖直方向做自由落体运动,受力情况:,二、平抛运动的研究方法,ks5u精品课件,O,P,( x,y),v0,以抛出点的位置为坐标原点，水平方向为x轴方向，竖直向下为y轴方向，建立坐标系,三、平抛运动的位置,ks5u精品课件,O,P,( x,y),L,四、平抛的位移,v0,三、平抛运动的位置,ks5u精品课件,五、平抛的速度,O,P,vx

4、,vy,v,v0,( x,y),落地速度:,ks5u精品课件,六、平抛的轨迹,O,P,vx,vy,( x,y),v0,平抛运动的轨迹是一条抛物线,v,A(x,0),2x=x,ks5u精品课件,课堂练习,1 在距地面高h=20m处，有两个物体A、B， 在A以v0=20m/s平抛的同时，B物体做自由落体运动，问谁先落地 （ ） A A先落地 B B先落地 C 同时落地 D 无法确定,c,ks5u精品课件,2、某人从一列在平直铁轨上匀速行驶的列车上，将一物体自由地释放于窗台外，在不计空气阻力的情况下，则本人看到该物体的运动轨迹是（ ） A B C D,3 、在上题中，若有一个人站在地面上静止不动，则

5、看到该物体的运动轨迹（ ） A B C D,A,C,ks5u精品课件,第二课时,复习平抛的基本公式,3 将一个物体以10m/s的初速度从10m的高度水平抛出，求落地时水平射程和速度 (不计空气阻力,取g=10m/s2) ?,解: 落地时，物体在水平方向的速度,在竖直方向的速度,平抛物体的落地速度与初速度v0 和下落高度h都有关。,平抛物体的飞行时间仅与下落高度y有关,与初速度v0 无关。,平抛物体的水平射程与初速度v0 和下落高度y都有关。,例与练,5、从高为80m的塔顶以15m/s的速度水平抛出一个小铁球， 求小球落地时的速度和整个过程的位移。（不考虑空气阻力，g=10m/s2）,P,v0,

6、vy,v0=15m/s,v,O,y=80m,例与练,5、从高为80m的塔顶以15m/s的速度水平抛出一个小铁球， 求小球落地时的速度和整个过程的位移。（不考虑空气阻力，g=10m/s2）,P,v0=15m/s,O,y=80m,S,x,例与练,4、从高为20m的楼顶边缘水平抛出一个小铁球，测出小铁球落地点距离楼底边缘40m，求小铁球抛出时的初速度大小 。（不考虑空气阻力，g=10m/s2）,v0,y=20m,x=40m,4 一架飞机以50m/s水平匀速飞行，飞行高度为45m。若飞机要投弹击中地面静止目标，它应距目标水平距离为多远时投弹？（不考虑空气阻力，g=10m/s2）,运动目标呢,滑雪运动员以20m/s的水平速度从一山坡飞出，问经过多长时间又落到斜坡上。已知斜坡与水平面成45角，取g=10m/s2。,例题5,解:,又,例题6,如图，以10m/s的水平初速度从O点抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角为=30的斜面A上。求: （1）物体的飞行时间 （2）O点离A点的距离 (g=10m/s2),30,v,v0,ks5u精品课件,关于坐标系的建立,1、是不是我们一定要研究水平方向和竖直方向 建立坐标系呢？,不是的，坐标系的建立是以方便研究问题为 原则。参考系的建立是任意的。只要牢记， 建立参考系分解运动后两分运动是各自独立， 互不干扰。,2、是不是一定要建立直角