苏科版八年级物理下册第九章《力和运动》总复习课件

1、力和运动复习课,1,学习交流PPT,最大,最短,较长,较大,最长,较小,一、 探究：阻力对物体运动的影响,2,学习交流PPT,结论：平面越光滑，小车运动的距离越，说明小车受到的阻力越 ，速度减少得越。,探究：阻力力对物体运动的影响,3,学习交流PPT,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,二、牛顿第一定律：,1）一切物体都遵守牛顿第一定律。,4）物体的运动不需力来维持。,5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。,2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动 规律,3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。物体具有这种把原

2、来运动状态保持下去的性质。,4,学习交流PPT,1、牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上，通过进一步 而概括出来的，是不能用 来直接证明的，这是因为我们周围事实上没有 的物体。,2、牛顿第一定律适用于 物体，原来静止的物体在不受外力作用时总保持 状态，而原来运动的物体在不受外力作用时总保持 状态。,科学推理,实验,不受外力,一切,静止,匀速直线运动,3. 下列说法正确的是 A. 物体不受力作用就一定静止。 B. 物体不受力作用就一定是匀速直线运动。 C. 物体受力才能运动。 D. 以上说法都是错误的。,D,牛顿第一定律专题练习,5,学习交流PPT,4、正在运动着的物体，若所受的各力同时消失，

3、那么它将 ( ) A立即停下来B做匀速直线运动 C逐渐停下来D物体的运动方向改变 5、关于运动和力的关系，下面说法中正确的是( ) A不受力的物体不会运动 B停止用力，运动的物体就会停止 C力是改变物体运动状态的原因 D力是维持物体运动状态的原因,B,C,练一练,6,学习交流PPT,6、乒乓球在上抛过程中，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将（ ） A、先上升，后下落 B、匀速上升 C、保持静止 D、可以向各个方向运动,B,7、 原来作曲线运动的物体，突然去掉所有外力，物体作_ 运动。,匀速直线,7,学习交流PPT,大家一起来做几个小实验,实验一：将一个小物体如钢笔帽放在纸条边上，用铅笔猛击

4、纸条，观察小物体的运动情况。,8,学习交流PPT,实验二：将一张硬纸片放在玻璃杯上，并在上面放上鸡蛋，在讲纸片弹出去的瞬间，鸡蛋会跟着飞出去吗？,9,学习交流PPT,总结以上两个小实验：,你的结论是：运动的物体也具有保持运动状态不变的性质。,10,学习交流PPT,总结以上两个小实验：,你的结论是： 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质。 惯性：把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。,三,11,学习交流PPT,1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性.,12,学习交流PPT,2. 惯性不是力,在

5、解答问题时,只能说“由于惯性” 、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性” 、 “由于惯性的作用” 、 “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.,13,学习交流PPT,3. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.,14,学习交流PPT,惯性对我们是不是只有危害呢？哪些是危害？什么时候能利用它呢？举例说明。,惯性的危害 1。走路时绊石头、踩西瓜皮，通常会跌到（突然被一石块绊了一下，脚停止前进，身子仍会向前行，因此会摔倒，这都是由于你具有惯性而产生的现象）。 2。大货车从坡顶下坡时，

6、速度会越来越大，当货车遇到紧急情况刹车时，由于强大的惯性，速度仍会很大，且会驶出很长一段距离才能停下，这样造成的车祸是很惨重的 3。汽车突然起动，人向后倒。 4。高速公路上，几辆车行使，第一辆刹车，随后几辆会相撞。,15,学习交流PPT,惯性的利用,1。撞击可以使锤头、 斧头紧套在把上。 2。使劲甩手可把 手上的水甩掉。 3。拍打衣服可除 去灰尘。 4。飞机在投掷救 灾物资。 5。有了惯性子弹 能飞出去 6。跳高、跳远,16,学习交流PPT,对惯性要正确的理解,物体有惯性，惯性是属性，,几种错误的认识：1、把惯性误认为是一种力，如“在 惯性的作用下”“受到惯性的作用”等；,大小看质量，不管动与

7、静。,2、误认为运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性；,3、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小；,4、误认为变速运动的物体无惯性；,5、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性” ，物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性” 。,上述认识都是错误的。,17,学习交流PPT,1.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（ ） A.一样大； B.速度为4米/秒时大； C.速度为6米/秒大 D.无法比较,18,学习交流PPT,2、下列关于物体惯性的说法属于正确的 ( ) A只有静止物体才能有惯性 B只有运动物体才能有惯性 C物体速度越大，它的惯性就越大 D一切物体在任何情况

8、下都有惯性,D,3、惯性的误区: (是错误的) (1)静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性. (2)速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小. (3)运动的物体很难立刻停下来是因为受到惯性力的作用. 结论：一切物体在任何情况下都有惯性,练一练,19,学习交流PPT,4、子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是因为（） A、火药的推力。 B、子弹的冲力。 C、子弹有惯性。 D、子弹的惯性大于阻力。,C,5、竖直向上托起的皮球，离开手后能继续向上运动，是 因为（） A、球受到向上的托力 B、球受惯力 C、球有惯性 D、球受惯性作用,练一练,C,20,学习交流PPT,6、匀速上升的气球下面悬挂着一个小

9、石块,当细线突然断了以后,石块的运动状态是 A.继续匀速上升 B.立即加速下降 C.匀速上升一段距离后加速下降 D.减速上升一段距离后加速下降,D,练一练,21,学习交流PPT,解释惯性现象的一般格式： 说清物体原来是处于什么状态 （运动或静止） 说出后来发生什么变化； 物体由于惯性还要保持原来的 （运动或静止）状态。 所以。,22,学习交流PPT,1、人走路时，被石头绊倒向前倒，这是为什么？ 2、烧锅炉的师傅在向炉灶内加煤时，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内。请你解释这是为什么?,答:人走路时被石头绊倒后，腿部迅速停止，而上半身由于惯性还要保持原来的运动状态

10、继续向前运动，所以会向前倒。,答:师傅在向炉灶内加煤时，铲子和煤一起向前运动，在到达炉灶前，铲子停止向前，而煤由于惯性还要保持原来的运动状态继续向前运动，所以煤就顺着铲子运动的方向进入灶内了。,23,学习交流PPT,静止状态 匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,四、二力平衡,一、平衡状态和平衡力,同体、一线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零,二、二力平衡的条件,牛顿第一定律综述：一切物体在不受外力作用(或合力为零)时， 将保持匀速直线运动状态或静止状态。,24,学习交流PPT,讨论：,一对相互作用力与一对平衡力的异同,一对相互作用力,一对平衡力,相同点,不同点,大小,方向,作用对象

11、,图示,相等,相反，且作用在同一直线上,作用在两个物体上,作用在同一物体上,25,学习交流PPT,静止的电灯,26,学习交流PPT,静止放在桌面上的书,27,学习交流PPT,正在匀速下降的跳伞运动员,=?,=100N,28,学习交流PPT,起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是 ( ) A货物匀速上升时，T G B货物匀速下降时，T G C只有当货物静止时，T = G D不论货物匀速上升，匀速下降或静止时，T = G,D,29,学习交流PPT,（1）力可以改变物体的形状；,（2）力可以改变物体的运动状态。,力的作用效果：,30,学习交流PPT,F,力的作用效果跟力的 大小、方向和

12、作用点有关,31,学习交流PPT,1.踢球时，球受到的力是由 施加的， 这时 也受到球的作用力。,2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是 ， 说明力能使物体发生形变的是 .,脚,脚,B C E,A D,课堂练习,32,学习交流PPT,3、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）（c）、（d）各图中所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么,（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_和图_； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_和图_； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_和图_；,33,学习交流PPT,物体受平衡力作用时,保持

13、匀速直线运动状态或静止状态,物体不受力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态,物体受非平衡力作用时,物体的运动状态发生改变,赛一赛，看谁先“理解”！,34,学习交流PPT,受非平衡力作用,物体的运动状态发生改变,受平衡力作用,物体保持匀速直线运动状态或静止状态,或不受力作用,赛一赛，看谁先“理解”！,35,学习交流PPT,物体受到的力不满足平衡条件时，运动状态怎样改变？,当物体受到的牵引力 阻力时，物体做加速运动 当物体受到的牵引力 阻力时，物体做减速运动 当物体受到的力与运动方向 _ 时，物体改变运动方向（曲线运动）,不在一条直线上,36,学习交流PPT,如图是研究二力平衡条件的实验装置图，

14、把木块放在上向挂在木块两端的小盘里加砝码，两边砝码时，木块静止；把木块 使两边拉力不在 _，放开手后，观察到木块会发生_。,水平桌面,相等,扭转一个角度,同一直线上,转动,37,学习交流PPT,1、某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和 这一对力。,2、起重机吊着40000N重的货物静止不动，货物受到的重力是 N ，受到的拉力是 N ；当货物匀速上升时，它受到的拉力 重力；当货物匀速下降时，它受到的拉力 重力。（选填“、 = 、”）(g=10N/Kg),鱼受到的重力,绳子对鱼的拉力,40000N,40000N,=,=,二力平衡专题练习,38,学习交流PPT,3下图中，二力能平衡的

15、是（ ）,5牛,5牛,3牛,3牛,2牛,2牛,2牛,2牛,A,B,C,D,B,39,学习交流PPT,4一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（ ） A 肯定是平衡力 B 肯定不是平衡力 C 可能是平衡力，也可能不是平衡力,B,5. 一本书放在水平桌面上，下列几对力中，那对是平衡力（ ）,书受到的重力和桌子对书的支持力 书受到的重力和书对桌子的压力 书对桌子的压力和桌子对书的支持力 书受到的重力和桌子受到的重力,A,40,学习交流PPT,7、用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时， 木块受到的摩擦力的大小是（）A、30N B、40

16、N C、50N D、10N,练一练,D,41,学习交流PPT,8、一个在水平地面上滚动的小球，由 快变慢最后停下来，这是因为（ ） A、没有力对它作用的缘故 B、重力使它改变了运动状态 C、摩擦力使它改变了运动状态 D、它的惯性逐渐减小,C,42,学习交流PPT,5、电灯吊在天花板下，在下列各对力中属于平衡力的是（）。 A、灯受的重力和灯对电线的拉力。 B、电线对灯的拉力和灯受的重力。 C、灯对电线的拉力和电线对灯的拉力。 D、灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力。,B,练一练,43,学习交流PPT,6、对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名科学家伽利略在实验的基础

17、上推理得出了正确的结论，其含义是：（ ） A、力是维持物体运动的原因 B、物体只要运动就需要力的作用 C、 没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 D、力是改变物体运动的原因,D,44,学习交流PPT,7、如图3，两木块A和B被水平力F压在竖直墙上，处于静止状态，则 A、物体A对B没有静摩擦力 B、物体A对B的静摩擦力方向竖直向上 C、物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 D、条件不足，无法判断,A B,45,学习交流PPT,8.有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，当三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个 ( ),46,学习交流PP