苏教版四年级下册《公仪休拒收礼物》课件_第1页
苏教版四年级下册《公仪休拒收礼物》课件_第2页
苏教版四年级下册《公仪休拒收礼物》课件_第3页
苏教版四年级下册《公仪休拒收礼物》课件_第4页
苏教版四年级下册《公仪休拒收礼物》课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、公仪休拒礼，苏教四年级语言分书第三单元，1、学交流，学生，今天，老师见了古人，住在两千多年前，与大家学新课文，他叫公仪休。我们今天要学习的课文是完全不同的短剧。2，学习通讯PPT，介绍性短剧，小品是一部小电视剧，顾名思义，只有一个场景，即幕开始，幕结束。3，学习交换PPT，介绍独幕剧，独幕剧是一个小电视剧，顾名思义，只有一个场景，即幕开始，幕结束。4，学习交换PPT，拒绝，卢，屠杀，堆，拒绝，无礼，首相，积累，j，l，zi，后，后，我认识到，5，学习交换PPT，第二部分(从“幕后”到“鲤鱼退场”):公共休制作人拒绝送来的鲤鱼。第3部分(从“老师”到“结束”):公共休制作鲤鱼拒绝的理由。8、学习

2、交流PPT，集中阅读第一部分，自我阅读和思考：在哪里可以看到公共休息特别是吃鱼？鲤鱼的味道真新鲜！2.我好久没吃鱼了，今天买了一条，一顿饭就吃光了。3.只要每天吃鱼，我也心满意足。阅读，9，学习交流PPT，集中阅读第二部分，学生认为第二部分默读：管家为什么把活鲤鱼送到公共机关？管家因公日夜辛苦，送鲤鱼给他补身，其实管家的主人知道吏休爱鲤鱼，打算讨欢心，有事相求。10、学沟通PPT，要求学生在主体上画管家的单词“”，在同一张桌子上互相阅读。大人，我家主人说你为国家日夜辛苦！特别是派了两只活鲤鱼，叫大人补养身体。阅读小组赛，11学习交流PPT，空气休喜欢这样吃鲤鱼，但是鲁国要知道在这里鲤鱼很少见，

3、所以人们经常把鲤鱼作为昂贵的赠品使用。那么，谁送鲤鱼呢？如果给公众休会，他又怎么办？公共乐器拒绝鲤鱼。12、学习交流PPT，小组讨论，公共器物休如何拒绝鲤鱼？从课文中找出相关文章。谢谢大人的好意。但你不能收到这条鱼！不知道，现在我闻到鱼的腥味就想吐。请务必转告府上大人。学教信PPT吧，公主说闻到鱼腥味就吐，这是真的吗？他为什么说这样的话？说罢，公义休说谎，他可这样说，管家拿鱼来，显示他的机智，诚实。男人和女人分享阅读第二部分的角色。14、学习交流PPT，集中阅读第三部分，公义休如何解释子明？让学生继续读课文。我不能接受别人的鱼，因为我喜欢吃鱼。如果我收到别人的鱼，就要按照别人的意愿做事，违反国

4、家的法律制度是不可避免的。如果我犯法成为罪人，还能吃鱼吗？15、学习通信PPT，从公共场合休息，你能领悟到什么？从他的话中始终能感受到清廉拒绝礼物的好品质。带着感情读出官方休假说的那句话，并表示官方英语。“，”所以，如果是这样的话。16、学沟通PPT，发挥想象力，子明听贡仪休说，怎么办？在小组内交换各自的意见吧。17.学习交流ppt，这部独幕剧讲述了2000多年前鲁国国务总理公休卡普喜欢吃鲤鱼，但拒绝鲤鱼的故事。展示了平义假期模范案例，对清净高尚的品格有很深的启发，值得我们学习。文本摘要，18，学习通信PPT，组单位，所有人参与，角色，历史，再次剧中人。在排练过程中，学生们将各自的迟到和体验整

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论