现代生物进化论的主要内容

1、第二节现代生物进化理论的主要内容，会话1，学习目标1。说明人口、人口基因银行、基因频率等概念。应用数学方法讨论人口基因频率的变化。自主学习(教科书P114-115) 1。什么是群体？什么是人口基因库？什么是基因频率？(两点)，小组讨论问题2，2。完成“思考和讨论”三个问题。(5分钟)，第一，个体数是生物进化的基本单位。1、个体数概念：居住在特定地区的同种整体实体。乌龙自然保护区猴子，人口个体可以相互交配，通过繁殖将各自的基因传给后代，而不是机械地聚集在一起。2，人口特征：3，人口基因银行：一个人口中所有个体包含的所有基因。3，人口基因银行：一个人口中所有个体包含的所有基因。4，基因频率及基因型

2、频率：基因频率：人口基因库中基因占全部等位基因数的比例。特定基因频率=，特定基因型频率=，100%，例如，1，1:决定昆虫种群中翅膀颜色为绿色的基因为a，翅膀颜色为褐色的基因为a，从种群中随机挑选100人，结果发现基因型为Aa，aa，aa，AA的个体各为30，那么a和a的基因频率是多少呢？解决方案：基因频率=，=40%，A%=，a%=，100%，=60%，例如在某些昆虫群体中，翅膀颜色为绿色的基因是A，翅膀颜色为棕色的基因是A，在群体中那么a和a的基因频率是多少呢？基因型频率=，100%，AA频率=，100%，100%，100，30，=，=30%，aa () aa() aa()aa()aa()

3、aa()aa()通过自由交配生成子代，子代每个基因频率：a，=(362)/200=60%，a，=(16244) ，36%，48%，40%，16%，60%，讨论2中的组满足5个条件的情况下，计算第一阶、第三阶的基因频率和基因型频率；每一代的基因频率和基因型频率相同吗？在集团内部，某种遗传性状随着时间的推移占优势，可以改变。世代越来越多的人有某种形式的体验，另一种形式的个体也可能消失。有性生殖的生物只在群体中繁殖。生物体的基因型一般一辈子不变，个体不是进化的单位。总之，人口是生物进化的基本单位。生物进化的本质：人口的进化过程是人口的基因频率发生变化的过程。在自然界中，个体基因频率必须发生变化。换言

4、之，个体的进化是必然的。p q=1，(p q) 2，=p2 2qq2，=1，aa%=p2aa%=2qq aa%=Q2，p是基因a的频率，q是基因a的频率，哈也就是说，每个世代的基因频率都可以保持不变。这是哈迪温伯格的平衡。也称为遗传平衡定律。那就是在巨大的随机交配群体中没有突变、选择、移动的情况下，群体的基因频率和基因型频率可以保持平衡，而不会因世代而改变。满足五个假设条件的群体是自然条件下不存在的理想群体。这也反过来说，自然界中个体数的基因频率迟早会发生变化，即个体数的进化是必然的。对自然群体来说，这五个条件能成立吗？特别是第一个家庭(基因a和a都不发生突变。也就是说，没有基因突变或染色体变

5、异。)成立这与我们以前学过的基因突变的什么特性相反？与基因突变的普遍性相反。摘要：1:人口的概念2:基因库的概念3:基因频率的概念和计算，(A)已知：基因A的频率为p，基因A的频率为q，如果你寻找每个基因型的频率(符合遗传平衡定律):AA=p2Aa=2qaa从特定生物群体中随机抽取特定数量的个体。其中基因型为Aa的个体占24%，基因型为aa的个体占72%，基因型为AA的个体占4%，基因a和基因a的频率是？2.如果某个群体中隐性性状(等位基因以a，a表示)占16%，那么该个体Aa，AA基因型的发生概率分别是？1:一家工厂对200名男女工人进行了调查，结果显示，5名女性色盲，15名女性随身携带。寻找11名男性色盲，Xb，XB频率。P(Xb)=6% P(XB)=94%，示例2:大肿块