角的度量整理与复习

1、,角的度量,整理与复习,量角. 直线. 线段. 画角.,角.,射线.,分类.,角 的 度 量,直线,线段,直线：没有端点，可以向两端无限延伸。是无限长的。,线段：线段有两个端点，可以度量长度。,射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。 不可度量长度。,射线,射线、线段都是直线的一部分。,直线,射线,线段,从一点出发能画 ( )条射线.,无数,过一点可以画几条直线？,过两点呢？,过一点可以画无数条直线。,过两点只能画一条直线。,说说下面各图形是直线、射线还是线段？,一条直线长8厘米。（ ） 经过一点可以画无数条直线，所以经过两点可以画更多条直线。（ ） 直线比射线长。（ ） 从一点出发只能画一条

2、射线。（ ） (5)线段是有限长的。 ( ),明辨是非,从一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角。,顶点,边,边,角的符号：,角的定义,任意画一个角，并标出各部分的名称。,角,记作：,角的计量单位是（ ）， 用符号（ ）表示。 把半圆分成（ ）， 每一份所对的角的大小是（ ）， 记作（ ）。,“度”,“ ”,180等份,1度,1,角的度量,测量角的大小的工具：,量角器,1、把量角器的中心和角的顶点重合；,2、零度刻度线和角的一条边重合；,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,50,说一说怎样用量角器量角？,0,120,120,画一个角，请同

3、桌互相量出它的度数。,你能发现什么？,观察与思考,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。,1,2,3,4,我们根据角的度数可以将角分成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,锐角,直角,钝角,平角,周角,角的分类,小于90,等于90,大于90且小于180,等于180,等于360,平角,周角,直角,1平角=2直角,1周角=2平角,=4直角,直角、平角和周角的关系,（1）大于90度的角一定是钝角。（ ） (2)平角其实就是一条直线。 （ ） （3） 是周角 （ ） (4)一个30度的角，放在放大镜下看变成60度。 （ ） (5)两条

4、直线相交，其中一个角是直角，那么其它三个角也一定是直角。（ ）,(1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。,(2)在量角器 65刻度线的地方点一个点。,(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,(4) 画完后在角上标上符号，写出度数。,画角的步骤 是这样的。,画一个 65的角?,三角尺,你能画一个30的角吗？,30,你能画一画120的角吗？,120,用三角板画出 75 角。,用三角板的 30 45 75。,75,怎样用三角板画出 15角？,（45 30 ）,15,用一副三角板能否拼出下面的角？ 15、75、 120、 135、 150、 165、,钟面的度数,时针走一圈是（ ）度。 钟面上一大格是（ ）度。,360,30,按指定的时刻画出时针和分针，并说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角）,10：00 （ ）度,7：00 （ ）度,6：30 （ ）度,230=60,530=150,302=15,60,150,15,计算角的度数 ：,1 = _， 2 = _， 3 = _。,4,90,140,40,. 90- 40= 50,. 180- 40- 90=50,. 140- 90= 50,数一