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文档简介
1、听妈妈的话教学目标:欣赏歌曲听妈妈的话,体会母亲在成长过程中所付出的艰辛与汗水,通过歌曲的学习,能用实际行动来报答母亲无私的付出。教学重点:能用正确的感情演唱听妈妈的话并且从中体验母亲的付出。教学难点:1、注意体会歌曲的旋律。2、注意演唱时的声音位置要竖起来,要有一定的表现力。教学过程:一、新课导入:(1)、铺垫:(1)听歌曲听妈妈的话。(2)师:听同学们听过这首歌曲吗?是谁演唱的?-生:周杰伦(3)师:你们还知道周杰伦的那些歌曲?-生讨论回答二、新课新授:1、欣赏并跟唱歌曲听妈妈的话(1)在跟唱的过程中,要求同学们带着对妈妈的爱来演唱这首曲子。(2)请同学们说说在家中你是怎么用行动来爱妈妈、
2、听妈妈话多的?(这个环节可作为一次爱的教育,小学生通过亲身经历讲解,可以让他们体会到母亲的不易和对自己无私的爱。)2、再次听赏听妈妈的话(1)让学生听作品听妈妈的话片段,提问:这首作品除了周杰伦说唱以外,你还听到了什么?学生回答:有节奏,有音乐的存在。(学生一边听不出来可以再听几遍音乐片段)教师总结:周杰伦的这首作品除了有自己的说唱以外,还有主旋律音乐贯穿于作品中,这就形成多声的效果,使声音更加具有立体感。(2)、跟唱一遍听妈妈的话,再次感受多声的音乐效果。(学生在此听辩中便能听出)(3)与学生一起做一个模仿多声效果的练习:一半学生哼唱或唱听妈妈的话主旋律,另一半学生唱节奏。活动顺序:1、请全体学生一起哼唱听妈妈的话主旋律片段。2、请全体学生一起唱节奏。(嘿嘿、哈、嘿嘿、哈)3、一半学生哼唱旋律,一半学生说唱节奏。(反复尝试几遍,让学生感受多声的效果,教师用电子琴模仿架子鼓的节奏加入到学生哼唱的音色中去,效果会更加好)。三、课堂小结:今天的音乐课让我们受益匪浅,我们从周杰伦的歌声中了
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