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文档简介

1、学习目标:1,正确,流利的朗读文本。 2 .理解儿歌的内容,能理解六种动物尾巴的特征。 胡子猴、t子兔、松鼠、公鸡、孔雀、y子鸭子、苏德威八长谁的尾巴? 舒德威八顿谁的尾巴短? Shu de wi b ho兴ybsn谁的尾巴看起来像伞? 宿德wibwn谁的尾巴弯了? 舒德威宾谁的尾巴是平的? 树德wib zu ho kn谁的尾巴最好? 这个像小耳朵一样的符号,叫问号,应该在句末大声点吗? 什么人的尾巴很长?什么人的尾巴很长? 舒德威八墩2谁的尾巴短? Shu de wi b ho 兴ybsn 3谁的尾巴看起来像伞? shu de wi b wn 4谁的尾巴弯了? 舒德威b宾5谁的尾巴是平的?

2、shu de wi b zu ho kn 6谁的尾巴最好?、我要审判谁的尾巴长了? 胡子德魏布昌猴子的尾巴很长。 回来吧,石德威八墩谁的尾巴短? t zi de wi ba dun兔子的尾巴很短。 回来,sng sh de wib ho 兴ybsn松鼠的尾巴像一把伞。 Shu de wib ho兴ybsn谁的尾巴看起来像伞? 回来,树城谁的尾巴长? dun谁的尾巴很短?兴bsn谁的尾巴看起来像伞吗? 长,短,像伞一样,猴子的尾巴很长。 兔子的尾巴很短。 松鼠的尾巴像伞。 苏德wibwn谁的尾巴弯了? gng j de wi b wn公鸡的尾巴弯了。 石德瓦宾谁的尾巴是平的?y子德瓦宾鸭的尾巴是平的。 孔雀的尾巴最好了. 谁的尾巴最漂亮?谁的尾巴最漂亮? 回来,公鸡的尾巴弯了。 鸭子的尾巴是平的。 孔雀的尾巴是最漂亮的。 比尾巴,比尾巴,比尾巴,比牛,比马,豹,燕子,金鱼,我猜:谁的尾巴()? ()的尾巴()。 我填写:鸟把尾巴看作飞机。 鸟的尾巴上长着长翅膀和宽翅膀,这些翅膀像扇子一样展开,灵活地旋转,容易掌握飞行方向。 鸟的尾巴在飞行中起着舵的作用。 鱼以尾巴为游泳

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