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1、6.3 数据的表示第1课时 扇形统计图,1、填空: 画一个半径为3厘米的圆,圆周角为( )度。,2、计算:,360度的20%是多少?,120度的70%是多少?,360,36020%=72,12070%=84 ,从条形统计图中,我们可以清楚地看出同学们喜欢每种运动项目的人数。,(1)各项目人数占总人数的百分之几?,从条形统计图中我们可以算出六(1)班总人数是40人。,乒乓球:1240=30% 足 球:840=20% 跳 绳:640=15% 踢 毽:540=12.5% 其 它:940=22.5%,(2)各个扇形圆心角的度数:,乒乓球:36030%=108o 足 球:36020%=72o 跳 绳:
2、踢 毽: 其 它:,如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示。,认识扇形统计图,1、用整个圆表示什么?用圆内各个扇形的大小表示什么? 2、从扇形统计图中你可以了解到什么信息? 3、观察扇形统计图,你还能提什么问题?并认真解答。,圆代表整体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。,这样的统计图叫做扇形统计图。,七(1)班最喜欢的运动项目统计图,小组讨论:,想一想:图中所有的百分比之和代表什么?,小结:圆中的各个扇形百分比之和代表一个整体。,思考:扇形统计图有什么特点?,扇形统计图的特点:是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。,水分:25087%=217.5(g) 蛋白质:2503.3%=8.25(g) 脂肪:2504%=10(g) 乳糖:2505%=12.5(g) 其他:
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