只有一个地球课件

1、只有一个地球,只有一个地球,1,学习交流PPT,2,学习交流PPT,3,学习交流PPT,矿 滥 赐 竭 胁,你认会下面的字了吗？请用每个字最少组一个词。,jng,yng,i,z,晶 莹 蔼 资 睹,kung,ln,c,ji,xi,4,学习交流PPT,5,学习交流PPT,渺小 矿产 恩赐 慷慨 滥用 目睹 晶莹 璀璨 枯竭 威胁 恩赐 和蔼可亲,你认会下面的词了吗？,6,学习交流PPT,词语解释遨游漫游；游历。璀璨本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。宇宙包括地球及其他一切天体的无限空间。,7,学习交流PPT,恩赐原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。慷慨不吝惜。枯竭用尽。目睹亲眼看到。地

2、质地壳的成分和结构。滥用过度使用，没有节制。滥，不加选择，不加限制。,8,学习交流PPT,一、（1、2）地球美丽壮观、可亲可爱，但地球上人类活动的范围很小。,二、（3、4）地球上的自然资源是有限的。,三、（5-7）人类不能指望在破坏了地球之后在移居到别的星球上去。,四、（8、9）我们要精心保护地球，精心保护地球环境。,9,学习交流PPT,只有一个地球,美丽而渺小,资源很有限,不可能移居,要精心保护,10,学习交流PPT,交流讨论：,为什么说“只一 个地球？”,11,学习交流PPT,小结：,通过学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常（美丽壮观）， 但同宇宙相比又是显得非常（渺小）。 她所蕴

3、含的（自然资源有限）， 如果她被破坏，人类根本 （无法移居）到别的星球。正是基于这些认识， 文章向人类发出了呼吁（只有一个地球）。,12,学习交流PPT,课文从以下几个方面介绍了地球的概况从地球在整个宇宙的位置看，地球是十分渺小的。地球的半径“只有”6300多公里，在整个宇宙中，就像一叶“扁舟”，一个数字，一个比喻，说明地球在宇宙中的渺小。,13,学习交流PPT,人类活动的范围很小很小。地球表面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地“只占”其中的五分之一。,14,学习交流PPT,地球的资源有限而又遭受无节制的开采和随意破坏。矿物资源的形成需要经过“几百万年甚至几亿年”，因此，“如果不加节制地开

4、采”，就可能面临“枯竭”的危险。水资源、森林资源、生物资源、大气资源等各种可以再生的资源，由于人们“随意毁坏”，“滥用化学品”，不但不能“再生”，还酿出“生态灾难”，威胁人类的生存。,15,学习交流PPT,人类没有第二个星球可供居住。课文引用科学研究成果说明，“至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内”，没有适合人类居住的第二个星。至于在火星或月球上建造移民基地的设想，即使“实现”，也不可能有多少人去居住。,16,学习交流PPT,宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类

5、居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,17,学习交流PPT,在火星或月球上建造移民基地。,这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？,18,学习交流PPT,体会地球的“可爱”，可从“遥望地球”所见到的景象和自然资源等方面思考；理解地球的容易“破碎”，可从“不加节制”“随意毁坏”“不顾后果地滥用”等方面去思考。强调“同时”，就是强调地球的两重性；,19,学习交流PPT,它既有可爱的一面，又有容易破碎的一面。强调“同时”，目的在于提醒人们，如果“不加节制”“随意毁坏”资源，可爱的地球就可能走向“破碎”；如果精心保护地球的生态环境，可爱的地球就会更加可爱。,20,学习

6、交流PPT,据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,21,学习交流PPT,22,学习交流PPT,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,23,学习交流PPT,宇航员为什么会发出这样的感叹 ？,说地球可爱，是因为她无私地奉献 源，为人类的生存提供保障；说地 球容易破碎其实是指她很容易遭受 破坏，比如资源枯竭、生态灾害等 。这句话表现了宇航员对地球的赞美 之情，同时更体现了宇航员对地球的 担忧之情 。,24,学习交流P

7、PT,奇山,25,学习交流PPT,飞瀑,26,学习交流PPT,碧空,27,学习交流PPT,激流,28,学习交流PPT,树林,29,学习交流PPT,晚霞,30,学习交流PPT,冰川,31,学习交流PPT,湖泊,32,学习交流PPT,高坡,33,学习交流PPT,建筑,34,学习交流PPT,山地,35,学习交流PPT,地球妈妈，我要衷心地赞美您：“_。”,36,学习交流PPT,“我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了!”,想象朗读,37,学习交流PPT,大肆捕杀，血流成河,38,学习交流PPT,乱砍滥伐令人触目惊心,39,学习交流PPT,最后一株树与悲哀的老人,40,学习交流PPT,凄惨的考古遗

8、址,41,学习交流PPT,浓烟滚滚，遮天蔽日,42,学习交流PPT,受污染的河流与成千上万的“浮尸”,43,学习交流PPT,干旱正威胁着地球的沙漠化,44,学习交流PPT,无情的洪水正吞噬着生命和大地,45,学习交流PPT,残酷的战争与悲哀的孩子们,46,学习交流PPT,饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子,47,学习交流PPT,此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？,48,学习交流PPT,每天，地球上有15亿人呼吸着被污染的空气，至少有800人因为空气的污染而死亡。 每天，地球上有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的臭氧层。 每天，地球上至少有1500人死于引用不洁净水造成的疾病，其中大部分是儿童。 每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。 每天，地球上有160多平方公里的土地成为不毛之地。 每天，地球上有55000公顷的森林被毁掉。 每天，地球上有800