体育课开学第一节课教案

1、上课日期教材的内容1、体育课的日常说明。2、本学期的培训内容和培训要求3、教室安全常识教育目标1、通过教学，让学生掌握课程惯例的具体内容。2、了解教育内容，提前准备3、了解安全常识，在日常生活和课堂学习过程中学会保护自己板书设计一、教室定期二、教育内容和要求三、日常安全常识组织教学方法什么是体育？体育课上我们应该做什么？怎么办？通过讨论问题得出结论：体育是通过体育活动来娱乐身心，从中获得运动的课程，体育课不同于一般的运动练习，他不仅要培养身体，还要培养心灵。3、介绍教育计划准备、教育内容、相关内容的学习要求、特殊情况的处理计划。4、日常安全常识：在教室、宿舍、交通等情况下生活和财产安全。自我介

2、绍：姓名、办公室、电话了解情况：班长、编年史、体育委员、班秀(如果知道缺勤的原因)具涵：体育委员会以老师的名义把这些人的电话写好，以后每节课10分钟前去体育器材室拿设备。第一，什么是体育？体育课上我们应该做什么？1.你能通过play sports game这三个单词的意思告诉我体育课是什么吗？结论：体育是play2.通过物理教育讨论体育课与普通体育的异同。结论：不仅是运动，还从各个方面接受了教育。第二，在体育课上，我们应该做什么？1.上课铃响的时候，体育班委员会按照林和老师指定的位置按时纠集队伍，检查人数，向老师报告缺席人数和原因，老师创造了好记录。2.上课前老师和学生们打招呼。下课后，老师宣

3、布“下课了”，学生们集体鼓掌了一次，老师鞠躬后才能下课。3.上课时间要穿运动服和运动鞋，不能穿影响运动练习的其他服装和鞋子。不要携带妨碍安全的物品，如手表、别针钥匙、刀、手装饰、项链等。4.学生必须努力上体育课，遵守课堂纪律，积极参加课堂练习。上课时间不能迟到或早退，早退或后退15分钟以上的人将参加一次缺勤。迟到或早退按3次1次缺勤计算，每学期缺席3次，不评价体育课成绩，必须重修。5.在体育教学中，学生要爱护体育器材和场所设施，积极配合体育教师和体育委员搬运体育器材和场所整理。下课后要及时归还体育器材。上课时丢失或故意损坏设备，按价格赔偿。6.学生必须根据讲课内容练习，不能随便改变练习内容。7

4、.病，工作原因要申请休假，必须本人带学校医院的证明和邀请函上课前去林科教学学习经过经过老师请假的话，林老师同意后才能使那个假期有效。特殊情况可以由体育班委员会代理，否则可以缺勤处理。8.因病不能上体育课的学生，如果参加体育课免除或忽视考试，或健康课，必须持有医院证明，并经该系、教务处、体育中心主任批准盖章后才能生效，其申请和证明资料将保存在体育教研室。9.学生体育课不及格的人必须参加学校体育中心统一安排的补考，参加补考，无故缺席的人都要通过光测试处理。三、教育内容介绍1.这个学期的主要教育内容2.内容各部分的培训要求四、日常安全常识交通安全常识(基本交通常识，解决特殊情况的方法)、宿舍安全(停电、火灾、下楼等)五、队列练习(4列横台)清除1，2，原地旋转3，原地旋转六、在行进中练习1、2、3、3、3第七，第九电台运动，灵活练习，慢跑八、本课