西师大版数学五年级下册《解方程》PPT课件

1、求解方程式的西师大版五年级数学下卷，应在括号中加入适当的数字，利用15935()28a16()305152()24564()9，a，5，5，5，5，学过的方程式的性质进行分析，最后进行检查和管理。 为什么要确定以下哪个是方程式，哪个不是方程式？(1)5x1=11 (2) 83=5(3) 6x (4) 3x 1545 (5) 23b=4(6) 18x=36，什么是方程式？ 包含未知数的方程式叫方程式。 方程式和方程式的关系是什么？ 方程式一定是方程式，但方程式不一定是方程式。3.3 =4 2.5=3 0.2=10 0.4=1、口答： (式中的数字符号分别表示什么？ ) x=0.4，x=50，x=

2、5.5，x=0.7，x，x，x，0.7，5.5，50，0.4，20 x308，a2b 21，12336，3y 813，方程式，12kg，根据问题的意思，4只的大家能根据图的数学信息说等量的关系吗？X=12 4，x=3，4x=12，解：因子，积，4X4=12 4，x=3，4x=12，解：方程式的求解的过程称为解方程式，写解方程式还有形式： 左边写下一个“解”字，为了好看，尽量把等号写齐，两边写式，解：20 x=30 X=30-20，X=10，口头管理的x10是方程式20 x30的解，例如：店里本来就有饺子粉，一袋公斤，袋这家店原来有多少公斤饺子粉？公斤、公斤、公斤、袋子、解：原公斤。 5740

3、3540 4035 75，a :原来有75公斤的饺子粉。 /小青买了5号电池，付了8.5元钱，恢复了原状。 1节5号电池的价格是多少？解：以5号电池的价格为基础。 a:5号电池的价格是.元。 5元，4X元，0.1元，这个问题你怎么想？ 你能列举其他方程式来解吗？ 4x 0.1=8.54 x=8.5-0.1x=8.4x=8.44 x=2.1，4x=8.5-0.1x=8.4x=8.44 x=2.1，列方程式解决问题的特征.根据主题中数量相等的关系，列出包含未知数的方程式(即方程式) 思考：方程式的解和解方程式的两个概念有什么不同？ 试试看：1，x=3是方程式5x=15的解吗？ x=2是？ 2 .解

4、方程式进行检查。 20 x=9 5.86x=10 5x=80、加法、减法、乘法、除法：一方加法=、另一方加法、被减数=、减数差、减数差、一方系数=、乘积另一方系数、被除数=、除数=、被除数=、判定：(1)式是方程式。 () (2)包含未知数的公式称为方程式。 () (3)方程式一定是方程式，方程式不一定是方程式。 () (4)x=0是方程式8x=0的解。 (5)方程的解和和解方程的意思相同。 ()，选择问题： (1)3.3x=3.3， 方程式的解是将() A. x=6.6 B. x=0 C. x=1 (2)5x=0.2方程式的解是将() x=25 B. x=0.04 C.x=4.8 (3)方程式的左右相等的未知数的值求出() a .方程式b .解方程式c .方程式的解(4)方程式2x=22的解的方法16x=4.525 x=100.5 x=8.5x 1.2=5x 24=40x 2.5=2.5，x=4x=11.5 x=6x=16 x=5