地球的绕日运动（第2课时）

1、初中科学(浙教版)七年级下第四章第3课,地球的绕日运动(第2课时),地球的绕日运动,第二课时,复习引入,地球的公转,太阳直射,太阳高度,课堂练习,复习提问 1、一天的正午，杆影朝正南或正北方向时杆影最_，而晨昏时杆影最_。 2、太阳位置越高，太阳高度越_，影子越_,短,长,短,大,4、某地（同一点）夏天正午杆影_，冬天正午杆影_。,3、正午太阳高度最_，晨昏时太阳 高度最_。,大,小,短,长,返回,思考：正午杆影为什么会随季节的变化而变化呢？,因为正午太阳高度会随季节的变化而变化。,产生这种变化的根本原因是地球的公转。,问：正午太阳高度为什么会随季节的变化而变化呢？,地球的公转,二、地球的公转

2、： 1、方向： 2、公转周期： 3、公转时，地轴是 的，地轴北极始终指向 附近。,4、公转轨道面与地轴成 度角,自西向东,约一年，365.24天,倾斜,北极星,66.5,倾斜着身子转动。,地轴倾斜,地轴,赤道,公转轨道,66.50,地球的公转,返回,地球的公转使正午的太阳高度发生了怎样的变化呢？,地球在公转轨道的不同位置，太阳直射点（太阳高度为900）是有变化的。,赤道,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,1、一年四季的太阳直射点,太阳直射点的变化,A,C,夏 至 6 月 22 日 前 后,冬 至 12 月 22 日 前 后,B,D,秋分9月23日前后,春分3月21日前后,动画联结,讨论1：太

3、阳直射点的变化规律,北回归线，北纬23.5,北半球夏至日6月22日,太阳光,北半球冬至日12月22日,南回归线，南纬23.5,太阳光,春分日和秋分日太阳直射赤道,正午太阳高度变化,1、太阳直射点的变化规律：,（1）夏至日太阳直射在 _,（2）冬至日太阳直射在 _,（3）春分日和秋分日太阳直射在_,（4）一年中太阳直射点在之_间往返移动,夏至6月22日,冬至12月22日,北回归线（北纬23.5）,南回归线（南纬23.5）,赤道,南北回归线,返回,2、正午太阳高度纬度变化,播放,太阳直射点,太阳直射点,太阳高度角自太阳直射点向南极递减,太阳高度角自太阳直射点向北极递减,三、正午太阳高度变化,2、正

4、午太阳高度的纬度分布规律：,（1）在夏至日，正午太阳高度由北纬23.50向南北两侧递减,（2）在冬至日，正午太阳高度由南纬23.50向南北两侧递减,（3）在春分日、秋分日，由赤道向南北两侧递减,思考,1、我们家的房屋为什么要朝南建造？ 2、有两幢房子，为了使后幢房子底楼 不遮阳，应如何去确定两幢房子的距离？,一年中大部分的时间太阳光从南面照过来，朝南的方向采光充足。,（1）前幢房子的高度 （2）冬至日正午太阳的高度,返回,课堂反馈练习,1.从我国的“国庆节”到冬至,太阳直射点在地表的位置及移动方向是( ) A.位于北半球并向北移动 B. 位于南半球并向南移动 C. 位于北半球并向南移动 D. 位于南半球并向北移动,2.小张的家乡刚好在北回归线上，他的家乡一年可以观察到（ ） A.一次太阳直射现象 B.两次太阳直射现象 C.每天都有太阳直射现象 D.没有太阳直射现象,B,A,读太阳照射地球示意图，回答： （）图示时间为_月_ 日前后，北半球节气为_ （）图中点的正午太阳高度和点的正午太阳高度哪个大？_ （）此时点的