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,苏教版 六年级 语文 上册 第五组,大家认识下面这种动物吗？,大家认识下面这种动物吗？,大家认识下面这种动物吗？,对，这就是我们国家的珍稀动物麋鹿。因为它有着奇特的外形被称做“四不像”。,读一读,悄无声息 林茂草丰 敏捷 销声匿迹 颠沛流离 漂泊 繁衍,qio,听老师朗读课文，说说课文介绍了麋鹿的哪几个方面。,学习课文，探讨：,1.麋鹿生活的理想场所是怎样的？,气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。,2.为什么说麋鹿为“四不像”？,学习课文，探讨：,麋鹿的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为“四不像”。,角站着的时侯，每个枝尖都指向后方。尾巴鹿科动物最长的。蹄子宽大、在沼泽中行动敏捷。毛色夏季棕红色、冬季棕灰色。,学习课文，探讨：,3.麋鹿的外形特点是什么？,学习课文，探讨：,4.课文是怎样介绍麋鹿的生活习性的？,学习课文，探讨：,5.课文还介绍了麋鹿的传奇经历。用自己的话说说。并想想为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩”呢？,你知道吗？麋鹿曾是北京奥运吉祥物的侯选动物。你能说说理由吗？,如果你的导游，你会怎样向游客介绍麋鹿呢？,

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