七年级数学上册 5.3.1代数式的值课件 青岛版_第1页
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1、1，5.3代数式的值(1)，第5章代数式和函数的初步识别，东夏中学高春燕，2，用字母表示数量关系：3，3，当x=2时，元式=100=120 (分)，小明答对了两个问题，x=2，他最后的得分是？ 其中，120是代数式100的10x的x=2时的值。 另外，生活链路10010 x、4、10010 x的值由通过字符x取得的值决定。 要确定代数式100的10x的值，首先必须给出字符x的值。 比如，(1)小明答对了三道题，怎么计算得分？(2)提案一议代数式的值取决于谁取的值？ 5、6、数学应用，例1为了保护黄河流域的生态环境，减少水土流失，共产主义青年团中央等部门共同开始“保护母河行动”，在沿河流域大量植

2、树，呼吁青少年积极捐款。 有的地方的捐赠方法，捐款十元能种三棵柳树，捐款五元能种一棵杨树。 一个中学八年级有x个同学，每个人捐赠10元种柳树，七年级有y个同学，每个人捐赠5元种杨树。 (1)这所学校的七八岁同学捐赠多少元？这些钱能种多少棵树(如果x=98，y=102，这个学校的七八岁同学能捐多少钱？能种多少树？7，例子2a=2，b=-1的时候当解： a=2，b=-1时，3a5=32=11 .8， 有效训练，中国移动四喜卡收费标准为每月彩铃费5元(必交)，来电显示免费，接收免费，小区内电话每分钟0.12元，邮件每分钟0.1元，打电话的王老师做四喜卡业务，有一个月，他打a分钟小区电话，b分钟长途，c通邮件(1)他这个月的手机费用是多少？(如果a=50，b=8，c=15，那个月王老师的手机费用是多少元，9，思考展开，(2x-y=3，4x-3 如果计算出a b x2-cdx的值，()，=23-3，=3 (A)2 (B)0 (C)2或0 (D)1，26-15，=11，(1).x2y=5，2x 4y=，10，总结：亲爱的同学们，学习这门课

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