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文档简介

1、知之为知之， 不知为不知， 是知也。,孔子,孙中山是近代伟大的民主革命家，被后人称为“国父”。,不懂就要问,自读提示：,1、自由读课文，读准 字音,读通句子 2、课文讲了一件什么事？,私塾 照例 流利 戒尺 道理 霎时 意思 害怕 知识 讲解 学问 摇头晃脑 鸦雀无声,哈哈，我最棒啦！,我来讲一讲：,课文讲了一件什么事？,课文讲了( )小时候在( )读书，为了弄懂书里的意思( )向先生提问题的事。,孙中山,私塾,壮着胆子,孙中山以前在哪里读书？,孙中山小时候在私塾读书。,资料宝袋,私塾,我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。,他是怎样读书的呢？,那时候上课，先生念，学生跟

2、着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。,“流利”一词说明了什么？ 小时候的孙中山学习态度极其认真，学业完成得极为出色。,疑难词语探究,用什么语气来读？比一比，哪句写得好。,孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（ ） 孙中山想，这样糊里糊涂地背，根本没有用。,反问句,（陈述句）,面对当时的情况，孙中山有什么不懂的问题？他又是怎样做的呢？,于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”,“壮着胆子”说明了什么？ 为了弄清楚书中的道理，不糊里糊涂地背，孙中山鼓足勇气，表明他追求真理的欲望强烈。,疑

3、难词语探究,“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲讲吗？” 说明孙中山有礼貌、勇敢，态度诚恳，恳求，期待的语气。,疑难探究,孙中山这一问，同学的反应是怎样的？ 同学吓呆 鸦雀无声,疑难探究,观察图中同学的表情动作想象描写 ：,这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。 有的同学（ ），有的同学（ ），有的想：（ ） 有的小声嘀咕 ：（ ）。,惊得目瞪口呆,吓得用书挡住脸,孙中山吃了豹子胆啦！,孙中山这下可要挨揍了,孙中山这一问，老师的反应又是怎样？,疑难探究,先：拿着戒尺 厉声 后：收起戒尺 摆摆手让孙中山坐下,1、私塾与现在的教学有什么不同？ 2、学习时遇到不懂的问题，孙中山是怎么做的？你认为孙中山是一个怎样的人？,探讨,学问，学问，不懂就问。 赞扬孙中山乐于思考、敢于提

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