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文档简介

1、武威市第十九中学 刘玉香,三角形的内角和,2.按角分，三角形可以分为哪几类？,复习引入,1.三角形有哪些特征？,我的三角形最大，所以我的内角和最大！,我的三角形小，那我的内角和就小喽,不对不对，我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！,1、什么是三角形的内角？,2、什么是三角形的内角和？,思考：,1+2+3,我的三角形最大，所以我的内角和最大！,我的三角形小，那我的内角和就小喽,不对不对，我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！,大胆猜想：,三角形的内角和是多少度？,验证猜想的方法,算一算：计算三角板的内角和。 量一量：用量角器量出三角形各角的度数，求 出内角和。 拼一拼：用剪刀剪下三角形的内角，

2、再把三个 拼起来。 折一折：将三角形三个内角折成一个角。,验证猜想 探究新知,三角形的内角和是180,180o75o65o=40o 180o（75o65o）=40o,看图，求三角形中未知角的度数。,180o125o25o=30o 180o（125o25o）=30o,218001400250=150,在一个三角形中，11400，3250 ， 求2的度数。,一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是700，它的顶角是多少度？,180o3=60o,（180o96o）2 =84o 2 = 42o,90o40o=50o,求三角形各个角的度数。,我是小判官：（下列说法对的打“”，错的打“”）,1、一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角。（ ） 2、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（ ） 3、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90度。（ ） 4、直角三角形的两个锐角和是90度。（ ） 5、任何一个三角形的内角和都是180度。（ ）,根据所学的知识，你能想办法求出下列图

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