期中复习-选择--思品政治学科

1、第一课1、家庭特征5页2、家庭意义5页3、建立了家庭关系的某些情况5页4、家庭结构5页5、家庭功能(社会功能) 5页6、如何理解父母和孩子的关系6页-7页7、考虑家庭贫困和父母的平凡6页8、父亲爱和对父母抚养孩子的行为的评价是10页10，家人在我们的成长过程中发挥的作用是8页10页11，孝顺是14页12，孩子孝顺是13页13，青少年孝顺是15页16页14，孝顺是17页15，孝顺是什么要注意20-21页3，如何理解父母的高期待，严格的要求也是爱？ 21页4，发生反抗心理的原因21页5，反抗心理的意义及其表现21-22页6，反抗心理21页7，反抗心理的危害22页8，克服反抗心理的方法22页9，如何

2、处理与父母的矛盾23页10，我们与父母矛盾时的沟通步骤22 和父母交流的基本要领25页12，和父母交流的艺术26-27页，第三课1，认识到自我封闭的危害的31页2，为什么在交往中有积极开放的心情31页3，受欢迎的人的共同品质及其作用31页4，为什么好(成为受欢迎的人的好处)第31页5，交友的优点(真正的朋友是什么？ ) 32页6，交友应遵循的四项原则33-35页7，男女学生间正常交往的作用(意义) 36-37页8，男女正常交往的原则38页9，青春期感情39页10，青春期感情39-41页11，在日常生活中，女孩如何保护自己，如师生交往的重要性43页2，教师的工作特征44页3，为什么说老师是我们的

3、良师，益友？ 44-45页4，传统师生关系和新师生关系各自的特征48页5，新师生关系是什么关系48页6，师生的新角色和教师交流的新行为48-49页7，与老师交流的前提50页8，有与老师交流的如果老师和学生发生冲突，学生被误会，老师错了，面对老师的表扬和批评，我们应该怎么处理？ 51-52页10，师生交流应注意礼仪53页11，如何与老师和谐的教师关系465052页53页，第5课1，如何理解丰富多彩的文化？ (文化多样性和代表) 56-58页2，有人说全球化是标准化的啊世界文化的发展趋势是什么？59页3，如何认识文化差异？ 第59页4，分析对文化差异有什么样的态度。 第60页5，面对不同的文化，开

4、放的心情意味着什么？ 61-62页6，如何对待外来文化和传统文化？ 第63页7，如何成为友好的交流使者(走出国门，面对不同的文化差异，交往的原则和方法是什么？ )第64页，一家人作为社会生活组织，() a分工合作关系b社会关系c婚姻和血缘关系d经济关系，八年级小华最近看到父母越来越不舒服，总是觉得父母不能和自己在一起。 所以，有时父母对她这么说，她无论如何也要这样做，父母说那个好，她不说那个好。据此，2小华的心理() a是反抗的，消极的b是正常的，不久没有c是正常的，同学在这种d上有问题，去医院治疗，从3个孩子的角度来看，这种心理产生的原因是()无法控制自己的感情，为了保护自己的形象和自尊自己

5、的爱好和爱父母的方式不对的A B C D，4小强在家做完作业后一定玩了电脑游戏。 妈妈下班后回来，看到小强在玩游戏，生气地说：“知道玩游戏，复习学习。” 此时，小强无视妈妈，继续和妈妈吵架、吵架等，妈妈心情稳定后，告诉妈妈作业做完了，为了寻求妈妈对妈妈的行为的理解，给妈妈玩游戏时间AB CD、5“鸭子这句话告诉我们，() 人和动物不同，父母应该随时养育孩子，父母应该履行养育孩子的义务，孩子也应该履行养育父母的义务，我们从小就要养成尊敬父母的习惯老寿星的女儿在照顾母亲，她经常对人说：“那个时候，妈妈辛苦抚养我，现在要保证母亲的健康长寿。” 材料中女儿的做法是法律规定的() a父母有抚养孩子的教育

6、义务b大人的孩子有抚养父母的权利c大人的孩子有抚养父母的义务d父母没有抚养孩子是无条件的，孩子有抚养父母是有条件的，7为了把生病的同学送回家而迟到此时，你应该() a和妈妈争论，b先受到批评，再向妈妈说明c无视妈妈。 因为她对d冤枉，妈妈总是对的，8父母对大人孩子有抚养义务。 这些条件是，() 大人的孩子中没有劳动力的孩子上了年纪，但因为残疾不能自立的孩子上了年纪，上学，或者暂时找不到工作的孩子，不想参加工作，所以父母需要帮助A B C D，9父母有养育未成年孩子的义务()父母有能力的话，在任何情况下都不能免除离婚的抚养义务是父母离婚，孩子和谁一起生活，谁父母离婚，抚养义务仍然是A B C D

7、，10在和同学的交流中， 封闭自己的人际关系越来越小的话，就不能让同学们理解自己，得不到同学们的帮助，自己的信息源就减少，不利于自己健康成长的话，自己就排除了各种各样的干扰，更快地发现A B C D，11“相遇是平等互利的过程正确理解这句话的是() a的交友是交换关系，朋友有多少朋友，朋友有多少朋友，朋友有多少朋友，朋友向朋友报告c的交友能得到财富和物质，得到d朋友之间的给予和分担是双向的，12丰富多彩的校园由男女同学构成，老师() 男女学生之间的优势互补，取长补短有助于学生们身心健康发展，和谐、温暖、合作、团结的气氛有助于制作有助于青春期到来的AB CD，所以13很多学生希望自己有好的人际关

8、系，但也有内向的中学生，相以下行为，属于青春期封闭心理总是觉得自己不好，觉得和同学们交往有什么烦恼，无论发生什么事，都讨厌把心写在日记里和同学交往，觉得别人看不起自己的A B C D，14我们是社会应该慎重选择什么都不怕的乐友15以下的异性之间的交往认识错误的是() a异性之间的正常交往和真正的友谊b异性之间的没有交往，可以改善各自的个性c异性之间的交流，锻炼交往能力d异性之间的交流，提高自己的性别意识，16陈杰认为自己的各方面都是别人陈杰在寻求友谊时，遇到的问题是() a社团太小，难以建立广泛友谊的b讲兄弟义气c以自我为中心，不尊重他人d，只和少数人交往，17以下的人气者的共同特征是()诚实

9、、友好的利己、贪婪谎言、冷酷善良、A B C D， 18张旭主张告诉丁林父亲朋友丁林和几个社会青年去了游戏中心，因为张旭知道友谊是必要的() a原则上培养b，了解c，栽培d，热情灌溉，所以在19班之间的男子篮球比赛中，女子不支持这是() a们故意想象的b异性排斥的结果c心理上的“异性效应”d这种偶然现象，张钱在教科书中发现了同学李涛写给她的笔记，他说他很喜欢她，周末放学后想在操场见面。 便条上“I LOVE YOU”这个词也特别用红笔写。 2021问： 20李涛的做法() 是，性格不好的表现是青春期感情的正常表现对自己的成长不利，也影响别人正常生活的A B C D，21收到笔记后，张钱的正确做

10、法是() a把笔记交给老师，让自己接受道歉b，然后侮辱他， 写信告诉我自己不想超过男女交往的界限d，严厉拒绝了这个男人，22我们衷心地感谢老师，尊敬老师，老师() 教我们在知识的海里游泳，为了我们的成长努力和汗比我们年龄大的A B C D， 23以下的名言警句包含“尊敬师”的道理是() a敬教劝学，建国的大本兴贤育才，为政担任b三人，我的老师杨c“一”没有力量，十个“一”没有奇迹d自己的欲望，别施人，24新教师和教师的关系的基础是() a学生这句话赞美老师() a深刻的学识和严格的教育态度b优秀的教育艺术c热爱学生，乐意献身的崇高道德d教我的教育态度，在26教室发现老师的解释错误时，你的正确做

11、法是()课，大声地告诉同学们， 老师的解释错误，认真地和老师交换意见，指出中断老师上课的老师的错误等，老师的说明结束后，认真地对老师说自己的疑问AB CD，27我们犯错误的时候，老师总是毫不客气地指出，但是老师觉得不能和他在一起的班这个想法是错误的，即使有错误也应该不怕老师的指出，老师为什么不给我们留下面子，我们应该正确地对待老师的夸奖和批评，我们自己和老师交流，和老师的感情A B C D，28是老师不公平的作为学生，要疏远老师，选择适当的机会避免误会再次发生，要积极地说明怨恨，要故意反对老师，从老师的立场考虑，正确地考虑老师的夸奖和批评，我们要把老师的夸奖和期待和老师对自己的斥责和鞭策改变怎

12、么做，我觉得不应该增加鼓励的30师生交往礼仪是不可或缺的，因为老师进老师办公室敲门，看到和老师有关系，从背后突然打老师， 根据情况选择不同的交际策略，根据老师的容貌特征给老师起个绰号，擅自出入老师的办公室，翻着老师桌子上的东西告诉老师，积极地让座，听自己经常站着向同学询问老师隐私的A B CD，与31老师的矛盾交流必要的有效方法有() 角色交换从老师的视点正确处理问题老师的表扬和批评个人地询问老师的隐私注意的场面，礼貌地原谅老师的错误是普通人，老师错误是AB CD，32 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ () a节日b文化传统c体育d舞，33全球化过程中，各国和民族的文化()相互融合，促进相互渗透，取代相互封闭的自我防卫，自我保护相互排斥，相互批判，面对34个世界各国的文化，不同的人表示了不同的态度。 其中正确的是()梅爱韩国文化的典型“韩”族

14、小玲梦想去美国。 她对自己不是美国人的小涛只是对中国的传统文化感兴趣，对所有的外来文化都用鼻子小明暑假认识了美国学生，双方经常写信交流，互相学习，35世界各国的民族庆祝新年，虽然分别了旧岁，但各自的风俗习惯不同。 在英国，年末晚上人们举杯歌唱岁岁歌。 在日本，除夕夜敲钟，打算驱走恶魔。 除夕之夜，罗马尼亚人在广场上竖起大的圣诞树，舞台上表演各种文艺节目，各有风俗习惯的差异，有着深刻的意义，有着一个有趣的热闹节日，受当地传统风俗的影响，表现了民族特色文化的多样性和丰富性各种特色文化习俗所表达的表面迎来了离别，其本质是不同的问题，要看本质上不是表面现象，而对A B C D，36以下文化习惯的认识错误的是() a不同的国家和民族，表现不同文化习惯b不同的国家的文化习惯，很多情况下， 通过节日集中表现c文化的多样性，根据各自特色的文化习惯来表现d的全球化，应该统一文化习俗，在37个教室分组讨论的话，欧美学生一想到点子就表现出来，有时不太考虑别人的意见。 此时，亚洲学生的礼让和含蓄没有得到赞扬。 这表示住在() a文化背景中的人有方法接触不同的人。 欧美学生不懂礼貌。 亚洲学生不想和欧美学生合作。 38在世界每天开放的今天，面对不同的文化，我们都有一颗应该开放的心。开放的心意味着采取客观平等的态度，尊重文化差异引起的行为方式的差异意味着谦虚地学习其他文化的优点、优点，珍惜和保护各国、民族