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文档简介

1、第五章是脉诊,1。PPT学习与交流,4。正常脉搏,2。PPT学习和交流。正常脉象是指正常人在生理条件下的脉象,也称平脉。3、PPT学习与交流,正常脉象的特点,一趣四五致;不浮不沉,不大不小,平静而温柔,流畅而有益;英寸、间隙和尺子被触摸,它们不能被拿走。4、PPT学习与交流,正常脉象的特点,胃与气和根,正常脉象,5、PPT学习与交流,胃,一般人的脉象既不浮也不沉,既不快也不慢,平静而温和,且节奏一致。往往是脉象,素问人们的气象理论:“人是以水谷为基础,脉是以胃气为基础。”6、PPT学习交流,脉搏正常,胃动,1、脉搏在中间,不漂浮或下沉。2.均匀的脉率,既不快也不慢。3.脉冲力是满的,没有强弱之

2、分。4.脉搏通道适中,既不大也不小。5.脉搏轻柔、平静、流畅。7、PPT学习和交流,有一个神,柔软而有力,脉律整齐,而且它总是像一个脉。镜月全书脉神篇记载:“东原说:说脉是有力的,即有一个神”,而脉辨论记载:“按手指下有秩序,秩序不乱,这就是神。”,8,PPT学习与交流,有根,沉要等肾,脚要等肾,脚要沉要有力量,即,有根的脉形,正常脉形,9,PPT学习与交流,脉形的生理变异,(1)个体因素,(2)外部因素,正常脉形,10,PPT学习与交流,个体因素,性别年龄PPT学习与交流,性别,正常脉形,12,PPT学习与交流,年龄,正常脉形,13,PPT学习与交流,身体素质, 正常脉象,14,PPT学习和

3、交流,正常脉象,15,PPT学习和交流,正常脉象,16,PPT学习和交流,脉象位置变化,口中未见斜飞脉象,从脚到手背,反脉出现在寸口背面,即正常脉象,17,PPT学习和交流,外界因素,情绪智力,饮食季节,昼夜地理环境,正常脉象,18,PPT学习和交流,情绪智力,正常脉象,19 21、PPT学习与交流、季节性节日、正常脉象、22、PPT学习与交流、昼夜、正常脉象、23、PPT学习与交流、地理环境、正常脉象、24、PPT学习与交流、小结、1、正常脉象(偶脉)2、正常脉象特征(胃、气、根)3。2.在临床实践过程中,应该从哪些方面识别正常脉象和病理脉象的生理变化?26、PPT学习和交流,诊断妊娠的脉搏

4、,女方婚后停经,脉搏来去平稳,饮食不同于正常,嗜酸或呕吐是妊娠的真实情况。如果你在开始的时候打个盹,你的脉搏会很滑很有力,所以你不能诊断怀孕的脉搏状况。27、PPT的学习和交流,必须区分孕脉和病脉。闭经,脉虚细或弦涩;积聚的静脉打结或下陷,而怀孕的静脉很滑。怀孕有几个脉冲,紧张也有几个脉冲,但紧张脉冲的数量大多是收敛的;胎儿的怀孕静脉数量一定很少。28岁,PPT学习和交流,诊断分娩脉搏,以及各种病因的理论:“孕妇诊断自己的脚的脉搏,而那些急转弯,如切割绳子和转动珠子,将会分娩。”。医学储存:“在一个女人的中指的顶部的两边,当她不在生产的时候,她没有脉搏,所以她不能生产。如果脉搏在这里跳动,她的

5、腹部会有一段时间的腰痛,她的眼睛会冒出金花,这也是在分娩。”。29,PPT学习和交流,(2)儿童脉诊,儿童正常脉象的特点,30,PPT学习和交流,儿童脉诊,一指三诊法:左手握住儿童的手,左手握住儿童的手,右手握住儿童的手,33,PPT学习和交流,儿童脉象正常,内脏细腻,不充满气,生命力旺盛,发展迅速,正常儿童的脉象平和,脉象比成人更软更快,脉象更年轻更快,23岁儿童脉象正常67,510岁儿童脉象正常6,每分钟约100次,晚脉象45。在五六岁时,六到六是平脉,七到七以上是脉数,四到五是晚脉。只有沉浮、迟数、强弱、急度才能被诊断出来,从而区分表外阴阳寒热,邪正升降,无名求二十八脉。浮数是阳,沉迟是

6、阴,强弱可以衡量虚实,轻重可以衡量邪。号码是热的,晚的是冷的。沈滑是痰食,而浮滑是风痰。严格控制寒冷,缓慢控制湿度,不均匀的停滞大小。儿童肾气末盛,脉气止于中期。无论纹理元素是浮动还是下沉,再次按下时都会消失。如果你再按一下,你就可以看到它,你可以和成年人谈论它。35,PPT学习与交流,第4节脉诊的临床应用与意义,36,PPT学习与交流,脉诊的临床应用与意义,37,PPT学习与交流,单脉诊的临床应用,单脉诊的诊断意义,临床应用与意义,38,PPT学习与交流,单脉诊的诊断意义某些特殊脉象在疾病中的差异:某些脉象只能在一定的脏气差异中看到;某些脉象常见于相应脏腑的疾病综合征;有些脉象在疾病中是突出

7、的,其主要疾病证候是不言而喻的,具有临床应用和意义;39、PPT的学习和交流,不能拘泥于脉象和主症的辨证,临床应用和意义不大;40、PPT学习与交流、脉病与顺从等。为了判断疾病是好是坏,临床应用和意义,41。PPT学习和交流,2。脉诊的意义,辨病证位置,辨邪正盛衰,推断病证进退,临床应用及意义。脉诊研究与交流,现代脉诊研究,43。中医脉诊仪,现代脉诊研究,44。PPT研究综合分析,动态压力信号反映中医脉动信息,静态压力信号反映中医“举寻”手指运动技术,心电图反映心脏运动,脉搏波传导速度间接计算,代表血管信息的光电脉搏图反映微循环,反映脉搏波,现代脉诊研究,45。PPT学习与交流、采集过程中的实时自动分析以及采集后人机交互的辅助分析,采集时对脉搏周期进行自动分析和分割,计算中医脉学所称的“计数脉搏”、“迟脉”、“平脉”、“促脉”等脉搏信号属性,并及时反馈到人机界面。通过人机交互辅助分析,采集的数据可以提供更经典的中医脉象信息。通过对心电图、压力脉搏图、光电脉搏图和患者基本信息的综合分析,得到“浮沉”、“迟数”、“滑涩”、“弦紧”、“假或真”等各种脉搏信息。现代脉诊研究,46,脉诊研究与交流,现代脉诊研究,47,脉诊研究与交流,仿生柔性压力传感器,脉诊过程:人体

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