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文档简介

1、课程标准实验教科书化学第一小学教育版，河北省玉田高级中学金属钠的性质和应用，意外火灾，金属钠，信息1金属钠是化学原料，信息3火灾是天气潮湿会导致金属钠燃烧，信息4金属钠着火，干燥粉末灭火器和沙子无法工作，精炼信息，信息2金属钠和水可能会突然反应，可能会爆炸工业如何制造金属钠？思想测试，观察和思考，钠切割，实验1:钠银白色金属光泽，空气中很快就有白色，(白色固体)，实验2:钠在空气中燃烧，先熔化成小球，产生剧烈燃烧，黄色火焰，浅黄色物质。(淡黄固体)，(观察和思考)，钠和水反应，实验3:浮，游，声，熔，红，钠浮在水面上，钠在水面上游，嘶，钠溶在明亮的脸颊上，研究实验4，现象：浮动，熔化，游泳，响

2、，沉，钠和CuSO4反应，切刀，钠浮在水面，性格很活泼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，强还原，室温：4NaO22Na2O(白色固体)，2n a2 H2 NaOH H2，2。水和反应，1。与氧的反应，现象：浮动，游泳，熔化，红色，3，钠和CuSO4溶液反应，第一步：第二步：总反应：氧化钠和过氧化钠比较，白色，浅黄色，碱，常温工业如何制造金属钠？电解熔化的NaCl，金属钠工业制法，想法，为什么实验室通常把钠储存在煤油里？钠比煤油更容易与水和空气中的氧气反应，沉入煤油下，用氧气和水隔离钠。钛、锆、铌、钽等金属的氯化物中，制造可以代替金属质量的特定金属。课堂练习，1，金属钠作为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的固体，密度比水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的空气中容易对_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _反应，因此通常将钠保存在_ _ _ _ _ _ _中。取银白色、软、小、大、氧、水、煤油、2、小金属钠片，烘干煤油，然后投入含有CuSO4溶液的烧瓶，未观察到的现象为()a，溶解钠，在液面b游泳，气体释放c，溶液变模糊，d，黄光、雾透性、材料：1991年夏天暴雨，一所中学化学研究室爆炸，造成巨大损失。之后，学校指导和化学老师调查了原因，粗心的实验者将某种化学

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