人教新课标品德与社会六年级下册《男生和女生》PPT课件

1、人是新课程标准6年级道德和社会2卷，男生和女生，第1单元你和我同行，课前小测验，活动1:了解男生和女生的性格，我是女生，我是男生，我很优越，我有长处，男生和女生在同一个学校，同一个班级学习和生活，朝夕相处。那你们认识对方吗？你认为男生和女生的爱好、行为、性格特征有什么不同吗？干得好，加20分)但更有趣的是，我们把这句话放在了“男士香烟，女士旁边！”换成了“小姐首先，在男人身边！”、“女人温柔，细腻，好关心别人，愿意奉献，勤奋努力，更强的责任感，真诚务实。姑娘的优点，开朗，坚强，勇敢，富有责任感，善于问候。遇到困难的时候，愿意站出来帮助女孩解决无法解决的问题。你认为男孩的优点，活动2怎么样？你说

2、谢什么男人或女人？我喜欢这样的男人：我讨厌这样的男人：我讨厌这样的女人：想想，现实中，人们对男人或女孩的要求或态度会有什么不同呢？1.男孩：我们犯错误的时候，老师对男生的批评总是比对女生的批评更严格。2.女人：我喜欢和男生一起玩。特别喜欢和他们一起踢足球。但是妈妈和爸爸总是说我太没有女人了。你认为是什么导致了这种现象？对这种现象有什么要说的吗？看情况，最多30个小时)，活动3次交往，女学生：我最讨厌男人推搡搡打我们；男孩很讨厌，总是喜欢欺负我们的女生。男人：女孩子们长得太娇惯了，有时我们只是开玩笑，他们哭了，让我们很尴尬；女人很厉害，喜欢为小事冲我们大喊大叫，向老师告状。即可从workspac

3、e页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。男女学生互动过程，很多幸福，也需要冲突和误解各种问题。随着年龄的增长，你会发现男女出生的生理和心理差异越来越明显。女同学学会更加敏感，男同学学会努力表现出男子气概。如果我们不注意对方的感情，就会发生冲突。因此，我们必须学会互相理解和尊重。我们在学校经常遇到类似的事情，为什么呢？分析一下吧。在男女之间的相互作用过程中，同性和异性之间有很多不同的反映，甚至发生矛盾。请举例说明，日后该怎样避免类似的冲突。好好说30分钟，讨论

4、：怎样才能成为别人喜欢的好男人或好女人？男生和女生的正常交往：1，对反团体的团结有好处2，对男生和女生的身心健康和发展有好处。用自己的好行为赢得别人的好感当然是好的，但是过分的追求往往会产生反效果。不要为别人的一句莫名其妙的话背负思想的负担。不要轻易说让对方不舒服的话。男女、男、女学生的正常互动有互补的优点，可以提高我们对异性的理解，通过长补短改善自己的个性，促进自己个性的全面发展；可以扩大交际范围，锻炼交际能力。可以学会适应社会对不同性别的要求，促进自己的诚意意识，培养健康的性心理。活动4。看看书，同学们：青春这个美丽的季节总是有一种关怀，让我们感激不尽。与热情的红色、坦率的蓝色相比，女生是充满活力的黄色、纯白色。用青春的调色板呼唤和谐的颜色，为我们校园画一幅最美的画吧。，我祝福大家，男孩和女孩在土地上，坚定锐利的女孩春雨，美好的感觉和美丽的男孩在爱的地面上骑着女孩在阳光下嬉戏的男孩鼓励自己：我必须坚强，我总是告诉女孩趋势：我会享受，我会抓住男孩的视线，通过网络穿梭女孩手指在键盘上流动的现在男孩和女孩，诗朗诵，我们班的男孩和女孩们举手希望我们的友谊天长地久！活动吴燕，桌子，我想告诉你：真诚的称赞，真诚的关心，一些善意的忠告，增进彼此的友谊！同一张桌子，我想告诉你：谁会