人教版小学英语三年级第四单元课件

1、，amoy课件网络，西吉县惠民小学教练：范艳青，Unit Four We Love Animals！lets sing a happy song。what animals can you see？I can see、monkey、dog、duck、rabbit、panda、cat、pig、mouse、bear、squeirrel、elephant、act like a duck .quack，quack。act like a panda .本、本、本。act like a monkey。Deng，Deng，act like a rabbit。jump、jump、Jump。act like a

2、dog woof、woof和woof。同学们，我知道你们今天带了很多可爱的小动物玩具。想看别人的玩具的时候，该怎么用英语问呢？A: I have a. B: Oh，really？May I have a look？A : sure。here you are。b : thank you。a : youre welcome。b : oh，its nice。I like it。a : thanks。monkey、dog、duck、rabbit、panda、squarrel、bear、mouse、pig、cat、elephant为什么？Lets say。I like the我喜欢。(学生们先和你的小伙

3、伴谈谈你喜欢的小动物和你喜欢的原因，老师会请一些朋友说话，好话补偿。)，Make dialogues，学生们，现在使用前面复习的句子，请朋友们给玩具。大家一起分享这幸福吧！不要忘记用英语对话！自由的对话后，教师将带一些同学上台，表演一次他(她)分享玩具的对话。大家要大胆地说，如果你的行为优秀，就会得奖！快，快，快！那么句子的顺序是数字，所以流畅的单词组。exercises，()sure.here you are。()may I have a look？()thank you。()哦，its nice。I like it。()I have a monkey。()thanks。()哦，really

4、？()Youre welcome。Good to know。PRC PRC中国panda熊猫、加拿大海狸、USA美国鹰、Australia澳大利亚kangaroo袋鼠、英国lion狮子、Lets play games。(1) find your friends。“寻找朋友”游戏的规则：在这个游戏中，老师会把动物单词的卡片和图画分发给很多同学，老师读某个单词的时候拿着那个单词和图片的同学同时跑到讲台前大声读单词，把那个单词和图片贴在黑板上，如果对的话该多好啊！你们找到了自己的朋友，你们将为你们队摘星星。(2)shapais游戏说明：在这个游戏中，老师在电脑屏幕上快速出现单词或图片，如果很快就能知

5、道是什么单词或图片的话，请举手大声读单词，然后说那个中文。如果能快点说，你们队会得到额外的奖励。如果能快速拼读这个单词，你们组将收到两颗星星。快，快，快！elephant、monkey、spuirel、mouse、rabbit、elephant、panda、bird、monkey、summary、Boys andtoday we reviewed the animal words and the sentences。you know that the animals are our good friends，so we must protect them。同学们今天复习了我们对动物的单词和句型。你知道小动物是我们人类的好朋友。我们必须好好保护他们！homework、1。tell your friends what is your favourite animals and why do you like it .