报任安书 (2)

1、“生存还是毁灭：这是个问题。 “哈姆雷特被生活困境逼到了死角，开始思考生和死。 两千多年前，中国伟大的历史家司马迁在生死的选择中大声地回答道：“人是固有的死，比泰山重，比鸿毛轻，或者用的地方不一样。” 不仅如此，他通过自己的行动实现了自己的人生价值。 其次，我们通过报纸的任安书接近司马迁，进入了司马迁的心的世界。 任安书、司马迁、司马迁和史记、司马迁、西汉著名史学家、文学家和思想家。 主要作品是史记。 史记是中国第一部纪传体通史，具有很高的史学价值。 记述了从传说中的黄帝到汉武帝初年的三千年的历史。 附表、书、本纪、旧家、列传、合编。 史记又具有很高的文学价值。 书中对一些历史人物的描述，语言

2、生动，形象鲜明。 鲁迅称之为“史学家绝唱，无韵离骚”，司马迁在史记苏武使使奴的第二年，汉武帝率领弐师将军李广利攻击匈奴，大败，几乎全军霸，李广利逃跑回来了。 李广的孙李陵当时担任骑都尉，带着五千名步兵与匈奴战斗。 单于亲自率领三万骑手包围了李陵的步兵。 李陵的箭法很好，士兵也很勇敢，五千步兵杀了五千六千名匈奴骑手，匈奴兵越来越多，汉军失去了很多敌人，后面没有救兵，最后只有四百多名汉兵突然出来。 李陵被匈奴抓住投降了。 李陵投降匈奴的消息震动了法院。 汉武帝把李陵的母亲和妻子关进监狱，召集大臣，让他们商量李陵的犯罪。 大臣们指责李陵怕死，不应该向匈奴投降。 汉武帝问太史令司司马迁，听取了他的意见

3、。 司马迁说：“李陵带的步兵不到五千人。 他深入敌人腹中，击退了数万敌人。 他虽然战败了，但杀了这么多敌人，也可以向天下人解释。 李陵不肯马上死，一定有他的想法。 他一定还想赎功罪报答皇帝。 ”汉武帝听了之后，以为司马迁为李陵辩护是想贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥)，勃然大怒，“为了这么投敌的人而强辩，不是故意反对朝廷吗？” 他打招呼，把司马迁移到监狱，请廷尉审问。 审问，定司马迁为罪，应该受到腐刑。 司马迁为了赎罪不出钱，只好被判刑关进监狱。 司马迁觉得受到腐刑是件可耻的事，他几乎想自杀。 但是他觉得自己没有完成非常重要的工作，不应该死。 当时他精力充沛地写书，这是我国古代最伟大的历史

4、书。 原本，司马迁的祖先担任过好几代史官，父亲司马谈也是汉代的太史令。 司马迁十岁的时候，跟着父亲去长安，从小就读了很多书。 解题，“书”是古代的文体，是“信”的意思。 古人写信，说明有很多主题，是给谁的信，信的主题是“报纸”、“答案书”、“和书”、“信”、“寄书”等，例如司马谏议书(王安石)、朱元思书(吴均)、上轴密汉太尉书(苏辙)等。 二、【解题指导书】报纸的任安书是司马迁给朋友的任安的信。 司马迁因李陵之祸被逮捕入狱，受到了宫刑。 出狱后，从任何本令表面上看，这是宫中的重要职务，但实际上是作为宦官在内廷服役，被一般医生所鄙视。 在此期间，任安给他写信，希望他利用中书令的地位“推贤进士”。

5、 从过去沉痛的教训和对黑暗现实的深刻认识出发，司马迁觉得真的很难听从安心的话，一直没有回答。之后，任安以重罪入狱，司马迁一旦被任安处决，就失去了永远回复他的机会，他一生都会后悔的同时，自己也无法向老朋友表达心中的愤怒，所以写了这篇报纸。 书信的内容，司马迁在这封信中非常愤怒，对朋友，也把李陵遭受的奇怪耻辱向世人诉说，郁积在心里吐露了长期的痛苦和愤怒，大胆地暴露了朝廷大臣的利己，不知道汉武帝的是非，甚至掩饰了冷酷的忘恩负义。 在信中，还委婉地叙述了受到酷刑后“隐居生活”的苦衷。 为了完成历史的记述，司马迁所忍受的屈辱和嘲笑是普通人无法想象的。 但是，他有着非常坚定的信念，死是有价值的，“重于泰山

6、”，所以不完成史记的文章，不容易死，即使被一时误会也不可惜。 这种信念支持他在“一天九次”的痛苦中顽强地活着，忍受屈辱，忍耐，终于实现了他的宿愿，完成了他的大业。 对研究司马迁的思想和史记的创作动机和完成过程有非常重要的价值，而且是文学史上无法得到的散文杰作，古人已经把它视为天下的奇文。 这个文之奇，首先表现在气势磅礴的气势上。 作者长期郁积之心的悲愤，从这篇文章中喷出，像长江大河一样，一泻千里之势的宏伟令人吃惊。 这篇文章的奇怪之处在于他的纵横开关、起伏起伏。 作者很坦率，但内心的矛盾和痛苦极其复杂，他不打算矫正，但用几句话说不清楚，所以他说实话。 有时慷慨兴奋，有时哭着诉说，有时募集博览会

7、，有时停止了想说的话。 反复曲折，一波三折，充分表现出笔力的雄健。 此外，文章的流畅度、语言的生动性、骏文、散文自然错误，排句、叠文交织在一起，散文形式也具有独特的艺术魅力。 学习天下奇文，课本，全面掌握，整理思路。 1 .核对评论，自己读课文，消除单词障碍。 2 .听课文录音，带着表情朗读课文。 3、整理内容和形式。 思考：从课题和背景的介绍，这是回信，它的回信内容是什么？如何具体展开的呢？ 头枪地伏法是被暴力的皮肤套罪的妾的喷壁晕厥，被绑在强烈的脸上，朗诵(qing )、(zh )、(p )、(zng b )、(yun )、(ju )、(jin )、(y )、(li xi )、(qing

8、)、(zh )、(g )，正音，信的目的：首先对任安“推贤进士”的期待是“稍微陈固陋”。 (第一段)，回信内容：主要阐述自己遭受极度屈辱不自杀的原因。 (第二、三段)地位低(主要是被戏弄，风俗轻)，身体严重侮辱，不能胜任。 进一步说明自己腐败后生存的原因，是为了完成史记。 (4、5 )效古贤人忍受着耻辱的负荷，退却写了书。 在信的最后。 司马迁再次对任安表示沉痛、屈辱和愤怒的心情(6)再次表现了自己空前的忧愤的状况，表明自己有委托的原因。 具体研究，突破重大难点。 阶段性学习，理解上下文，整理内容逻辑。 学习部分1 :本部分在正文中的作用是什么？ 本段介绍全文的内容。 双工是为了自己“不要推贤

9、人推进士”“有点老”。 学习部分2 :本部分的内容有几个级别？ 不能“推贤人进士”有什么关系？ 的双曲正切值。 一个是自己的史官地位低，“因为流俗而轻”和“蝾螈”不一样，一个是说自己很屈辱，老虎陷入了“门槛井”，积极地约定。 在监狱受刑是作者人生中最痛苦的打击，侧面说明了帝王恶毒的忘恩负义本来是很低的地位，此外还说明了自己无法完成任安期待的“推贤进士”任务的理由。第三、四段：两个文字的联系是什么？内容上好像和“推贤进士”无关，为什么这么写？第三段写古代的“侧面非常的人”是屈辱的，退却写书是“思考空文看自己”。 第4段模仿老贤人写着“极刑没有犯罪”，史记写着“赎前耻的责任”。 第三段的人物在第四

10、段是自己的模范和力量，第二段共同说明了自己背负屈辱重担的原因。 这和回答的内容无关，实际上好像有合理的逻辑关系。 一个，上层叙述了自己受到的极度屈辱。 当然他被认为“活不下去”。 第4段回答的是史记“草创未就”、“可惜”、“没有坦白是极刑”，此外，任安是作者的朋友，向朋友吐露个人感情很普通，作者说“是智者之道，也不愁俗人的话”。 学习部分5 :本部分在结构上发挥什么作用？ 这个段落从内容上回到了作者现在的悲惨情况，描写了自己的“肠子一天一天，九，居忽然，有住处，但不知道出去”的无限痛苦和寂寞，与第一段相对应，结构非常严密。 总结全文给出了综合的结构模式，通过回答任意安“推贤进士”的数字，围绕“

11、耻”字，诉说了自己的不幸遭遇和精神上难以形容的痛苦，表达了自己的发愤书、雪耻传说的顽强意志。 问题研究和书面答复概括地说明司马迁遭受极度侮辱而不自杀的原因。 1、向皇帝解释自己的职务不重，更轻于世俗，死也不值得。 2、自杀在受到屈辱之前3、不自杀的理由是为了完成史记，“把文采表现给后世”。 逐条列举了司马迁如何阶段性地说明这个原因。 1 )列举被侮辱的等级，说明自己受到极度侮辱，2 )用比喻，比较人的气魄在屈辱的情况下逐渐衰退，3 )举出王侯被侮辱不能自杀的例子，说明不要有点侮辱士节，写文章的技术分析问题如何理解抒情，解释“从道理到情切”的表现方法，解析1，“理至”:故事讨论的道理很清楚，圈闭

12、，层次很深。 作者讨论的基本途径是忍受屈辱的判决(学者应有的态度)即屈辱完成伟大的事业(高尚的学者，如文王、孔子、屈原、左丘明等)。 我(司马迁)侮辱学前贤，决定为了完成巨着史记而忍耐。 这表示，受到侮辱，引用决不是唯一的处理方法，必须从生命的价值认识，从“义”的深刻意义理解。 作者一方面说要学前贤，一方面有着背负屈辱的重担的精神，另一方面又说自己被侮辱而死，不能完成写史记的任务，一个人死了很后悔，什么都不做，就失去了人生的价值，也就是说“比鸿毛轻”。 这个道理解释得很清楚，轮硬，层深。 小结、特殊时代、特殊经验形成了司马迁超越时代的文化人格，作为王朝史官保持着相对独立的学者立场。 史记不仅有

13、雄伟的气魄，而且不断增强的君主专制统治反映了对社会思想文化的巨大压迫，意识到这个时代复杂的社会矛盾，对人类社会历史的深刻思考史记不仅是汉代最伟大的着作之一。 章培恒、配置作业、课外练习笔：中国有句谚语：“士能杀，不可侮辱”。 放学后收集有关资料，通过分析，写了短文“士可杀，不可辱”的我看到了。下面说明：司马迁再拜言热情勤奋诚实的若望我，为了谦虚的话和敬辞，仿效了二拜的情义、真挚的怨恨、顽固的下流的意见，长期以来，责备牛马的走法、屈辱，幸福、俗气的地方，也无法和能死活的人相比的人， 智贫罪的极毕业生，死耳用的地方和积累微约都被五刑审判，有好几条不可思议，轻视赞扬，随声附和论始终是为了浸渍，渐进地被理解。 我对妻子知道什么都恨自己的私心并不浅薄。 春秋不韦迁蜀的发愤也是舒氏的愤怒我在天下失去历史，偷其成功和失败的纪律，如何履行职务(极限)后悔结束一生穷困和谦虚的文献审查，纲纪、规则，这个祸无论发生什么，尺度弥都是现在以为自己的修辞书不能通过自己的意思，即使正好达到了现在的美丽，也不能翻译下一句，人是固