九年级上:事物的正确答案不止一个(吕)_第1页
九年级上:事物的正确答案不止一个(吕)_第2页
九年级上:事物的正确答案不止一个(吕)_第3页
九年级上:事物的正确答案不止一个(吕)_第4页
九年级上:事物的正确答案不止一个(吕)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、事物的正确答案 不止一个,美罗迦费因格,吕栋 /2005年11月,苏轼题西林壁,自读课文,思考问题,为什么说事物的答案不止一个? “正确的答案只有一个”的思维模式有什么弊病? 既然许多事物的正确答案不止一个,我们在分析和研究事物时应采取怎样的态度? 创造性思维有哪些必需的要素呢? 这种创造性思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?,关于设问,特点:无疑而问,自问自答,作用:,提示注意,启人思索,突出内容,承上启下,结构严密,条理清晰,论证过程,事物的正确答案不止一个,结论:任何人都拥有创造力,浅显,具体,深刻,抽象,找论据,证观点,观点 拥有创造力的人留意自己细小的想法

2、,事实论据?,邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻,或者显示他学会的新本领。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!” 真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”! 使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。,苹果里的“五角星”,你是个富有创造力的人吗?,在一次鼓励创新的报告会上,有学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。 的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论