软件工程课程设计报告模板

1、软件工程课程设计报告(2014 - 2015年度第一学期)课程名称:软件工程课程设计。主题:学生选课系统本科:计算机和信息技术学院班级:软件工程群组编号: xxxx领导者:http:/www.Bai /小毛o /x成员:http:/www.Bai /小毛o /导师:郭虎升设计频率: 6周团队成绩:日期: 2013年月日软件工程课程设计书一、目的、要求通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发实力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。具体情况如下:l学习和实践计算机应用系统分析和设计所需的知识。 包括面向对象的系统分析和设计，编码

2、和测试知识l精通自动化软件开发工具Rational Rose 2003等，应用于软件开发的全过程l进一步加强和提高软件工程文档的写作能力l培养合作能力和团队精神。二、任务分配任务负责人参加者备注需求分析整体的设计详细的设计系统的实现和测试三、设计成果要求l建立系统分析和设计模型建立l系统原型，实现重要功能写l课程设计报告。导师:日期: 2013年月日软件工程课程设计成绩评价一、指导教师的评论二、成绩学号姓名成绩备注导师:日期:年月日摘要:本系统实现了学生选修课的基本功能，包括学生退出选修课，查看自己选修课信息在内的教师看到选修课学生的信息，提交成绩的管理者添加学生，管理学生，管理成绩，添加教师

3、，管理教师，管理课程。 系统利用. Net平台技术开发，实现了学生选课的动态管理，使信息管理更及时、高效，提高了效率。 同时，还介绍了系统的开发原理、功能特征和设计方案。关键词:学生选修数据库管理ASP.NET1课程设计的目的和要求通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发实力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。具体情况如下:(1)学习和实践分析和设计计算机应用系统所需的知识。 包括面向对象的系统分析和设计，代码和测试知识(2)熟悉自动化软件开发工具Rational Rose 2003，应用于软件开发的全过程(3)进一步加强和提高软件工程文档的编写能力(四)

4、培养合作能力和团队精神。2设计正文2.1概要2. 1.1课题主题:学生选课系统2. 1.2系统的主要目标本系统的目标是通过实现选课系统所必需的各种基本功能，实现学生选课、退课功能和教师看选课、提交授课成绩功能、管理员增加学生、维持学生信息、成绩管理、增加教师、维持教师信息、维持选课，并具有共同的口径2. 1.3系统的开发环境和执行环境:操作系统: windows x PSP 2建模工具: Rational Rose 2003数据库系统: SQL Server2000开发工具: Visual Studio 2005Web服务器: IIS ASP.NET 2.0平台2.2系统需求分析学生选修系统主

5、要满足学生用户、教师用户、管理员用户，即三种用户的角色。(1)学生用户是主要的需求者，主要的需求功能是查询选修课程，调查自己的授课情况，选择上课或停止上课(2)教师用户的主要需求功能是调查哪个学生选择自己教的课、课，利用本系统提交学生的成绩(3)管理者用户的功能需求复杂，包括管理学生信息、教师信息、课程信息。 在学生信息管理子模块中，还可以实现学生信息的追加、修改、删除操作，输入查询条件进行查询操作。 教师管理子模块实现了教师信息的追加、修改、删除、查询等操作。 课程管理子模块实现课程信息的追加，追加时分配教师、上课时间和地点，实现课程变更、删除、某课程详细信息的显示等。本系统严格区分管理员用

6、户、教师用户、学生用户的身份和权限，使管理员拥有最高的权限，包括学生的增加、授课的增加、授课信息的修改等，系统内的所有信息都可以显示维护自己开设的授课信息的权限和、 教师具有提交开设课程成绩的权限如果用户具有选择课程和退选课程的权限，则具有变更密码模块的权限，可以变更自己的密码信息。 严格的权限划分可以更好地管理用户信息，更好地保护用户信息的安全。2.2.1 .用例图图2-1学生选课系统用例图用用例图说明:(1)系统的外部角色是学生用户、教师用户、管理者。(2)系统主要用例的文件描述:学生管理用例:学生用户看到的功能包括选择项、退讲和阅览选择项三个用例功能。教师管理用例:教师用户看得见的功能包

7、括看到学生选修课的功能和提交成绩的功能。信息管理用例:管理者看的功能，这个用例进一步分为学生信息管理用例、教师信息管理用和课程信息管理用例三个用例。学生信息管理用例:信息管理用例实现可见功能、学生信息管理功能，包括添加学生、修改学生信息、删除学生三个用例。教师信息管理用例:实现信息管理用例的可见功能、教师信息管理功能，包括添加教师、修改教师信息、删除教师三个用例。课程信息管理用例:信息管理用例中可见的功能是实现课程信息管理功能，包括添加课程、修改课程信息、删除课程三个用例。修改密码的用例:所有用户可见的功能是用于修改用户的密码信息。(3)系统用例间的关系:学生管理用例和选择用例、阅览选择用例、

8、退讲三个例子之间有包含关系。教师管理用例和看学生的选择项提交成绩的两用例之间有包含关系。信息管理用例和学生信息管理用例、教师信息管理用和授课信息管理用例之间有包含关系。学生信息管理用例与学生的追加、学生信息的修正、学生的删除三个用例之间有包含关系。教师信息管理实例和教师的追加、教师信息的修正、教师的删除三个实例之间有包含关系。课程信息管理的用例与添加课程、修改课程信息、删除课程这三个用例之间有包含关系。(4)系统重要用例的正常事件流程图和异常事件流程图表2-1变更密码用例的通常事件流程图和异常事件流程图用例名称。更改密码参加者管理者、教师、学生说明管理员、教师和学生用户更改密码启动。单击“更改

9、密码”链接前提条件用户已成功登录。主事件流程用户。电脑系统1 .进入用户更改密码的画面，输入一次旧密码新密码两次2 .系统检查密码的形式是否一致。3 .系统检查旧密码是否正确4 .如果正确的话，进行密码修正，转移到密码修正成功的接口异常的流动异常的流动密码检查失败电脑系统返回密码变更画面，提示旧密码不正确、新密码的形式不同、两次不同等密码异常用户的旧密码错了。表2-2提交成果用例的正常事件流程图和异常事件流程图用例名称。提出成绩用例参加者教师用户说明提交自己开设课程的学生的成绩启动。进入提交成绩界面前提条件用户已成功登录。事后条件还没有提出过成绩主事件流程用户。电脑系统1 .按一下提交成绩2

10、.系统提交实绩页面3 .填写学生的成绩，然后点击“提交成绩”5 .更新学生成绩，提示提交成功异常的流动异常的流动用户已经提交了这个课程的成绩电脑系统表示本课程的成绩已提交，不能再次提交2.2.2 .类图图2-2学生选课系统类别图类图说明:(1)BaseUser类是系统角色用户的基类，主要方法有以下两种modifyPWD ()用于更改用户密码loginCheck ()用于用户的登录认证。(2)Admin类是从BaseUser类中继承的。(3)Student类从BaseUser类继承，主要方法如下studentAdd ()用于添加学生studentDel ()用于删除学生studentUpdate

11、 ()用于更新学生信息getStudents ()获取学生的列表。(4)Teacher类是从BaseUser类继承的，主要方法是:teacherAdd ()用于添加教师teacherDel ()用于删除教师teacherUpdate ()用于更新教师信息getTeachers ()用于获取教师列表。(5)Course班是课程班，主要方法是:courseAdd ()用于添加课程courseDel ()用于删除课程courseUpdate ()用于变更课程信息getCourses ()获取课程列表。(6)Elect类是选择类，主要方法是:elect ()选择课程selectiondel ()取消课

12、程getElectInfo ()获取类信息haveSubmit ()检查成绩是否提交submitScore ()提交成绩。2.2.3 .顺序图(1)管理者修改课程信息序列图图2-3管理员更改课程信息序列图(2)学生用户拒绝上课的序列图图2-4学生用户拒绝上课的序列图(3)教师提交成绩序列图图2-5教师提交成绩序列图2.2.4 .合作图(1)学生用户选择授课合作图图2-6学生用户选择课联合图(2)教师提交成绩合作图图2-7教师提交实绩协作图2.3整个系统的设计2.3.1问题域子系统的设计学生选课系统是学生选课退学、教师提交成绩、学校教务管理员维护信息的平台，整个学生选课系统分为前台和后台两个部分

13、，共分为四个模块:管理模块、教师模块、学生模块和公开模块，各自的功能下面对学生选课系统整体的设计图和各功能模块进行说明(1)整体设计图学生选课系统前模块后台模块，后台模块。学生注册模块教师注册模块学生处理模块教师处理模块管理员处理模块公共模块管理员登录模块。图3-1学生选课系统整体设计图(2)各模块的功能表3-1学生选择系统功能模块表功能模块包括子功能模块功能管理员模块学生管理子模块学生信息的追加、修改、删除操作教师管理子模块向教师添加、修改、删除、查询操作课程管理子模块增加、添加课程时分配班主任教师、上课时间和地点，实现课程变更、删除、显示某些课程的详细信息等教师模块看自己教授的课，实现哪个

14、学生选择，利用本系统提交学生的成绩学生模块实现学生的课程选择，看选定的课程，修改自己的课程信息公开模块实现用户认证、密码变更、系统结束等功能2.3.2数据管理子系统的设计(1)数据库表格表3-2数据库表序列号。数据库表格数据表中保存的内容1Student公司保存学生的信息2Teacher保存教师信息3Users存储管理员信息4选择保存选定类的信息5Cource公司保存课程信息。6departt公司保存学校系信息(2)数据表之间的关系图3-2数据表间的关系图(3)数据库表结构1 )学生表Student的详细数据字段:表3-3 Student学生用户表序列号。字段名称字段类型说明备注1stuIDnvarchar (20 )非空值学生学号关键词。2stuPwdnvarchar(20)not nul学生密码3stuNamenvarchar(20)not nul学生姓名4studepartt