(中图版)七年级地理上册：2.2《众多的人口》课件

1、第 2 章 中国的疆域和人口,第二节 众多的人口,1,学习交流PPT,看漫画，谈谈自己的认识。,21世纪，人口、资源和环境问题，是人类面临的三大问题，其中人口问题是最严峻的问题。,第二节 众多的人口,2,学习交流PPT,世界上人口最多的国家,2005年1月6日我国第13亿个小公民于6日零时2分诞生于北京妇产医院，至此，中国人口已达13亿人。 2010年进行第六次全国人口普查时，大陆31个省市自治区人口13.4亿，比2000年第五次人口普查净增加7390万。前一个10年，即19902000年则增加了1亿3000多万，我们这个10年人口的年平均增长率千分之五点七，这10年相对于上一个10年少生了5

2、600多万人。,第二节 众多的人口,3,学习交流PPT,中国人口的数量,第二节 众多的人口,视频资料,4,学习交流PPT,人口普查 我国的人口普查每10年进行一次，即在年号末尾为0的年份进行。这是1987年制定的统计法实施细则规定的。新中国成立以来，我国成功地进行了六次人口普查，这些普查分别于1953、1964、1982、1990、2000、2010年进行，过去国家对普查进行的时间未做明确规定，所以人口普查进行的时间不统一。1987年制定的统计法实施细则规定了每10年一次人口普查，在年号末尾为0的年份进行，从此，人口普查就走上了法制化、规范化的轨道。在年号末尾为0的年份进行人口普查，也是联合国

3、所建议和提倡的，是世界大多数国家进行人口普查所采用的。,资料一：,第二节 众多的人口,5,学习交流PPT,资料二：关于第六次人口普查的对话,1.记者：马局长您昨天告诉这次普查得到全国总人口大数，是13.4亿，不包括港澳台地区，这样的数字出来以后，很多人第一个感觉就是怎么这么少？比大家预期的少，这个数字是不是可信？有没有经过调整呢？ 马建堂： 我们国家的人那么少吗？但也有一些专家认为，中国没有那么多人。这涉及到这次普查数据的质量和准确性。应该说中国第六次人口普查是一项非常大的社会调查，它的生命在于质量。我们为了确保这次人口普查数据的质量，下了很大的工夫，功夫不负有心人，这次数据的质量是比较高的。

4、,第二节 众多的人口,6,学习交流PPT,马建堂： 可以从以下几个角度证明： 第一，在全国有500多万人口普查的小区，入户登记以后我们随机抽了402个小区，重新又查了一次，重新入户、重新访问、重新登记，经过比对发现，净漏登率只有0.12%。 第二，普查结果和公安、人口、卫生和民政部门的行政记录是比较匹配的，人口数据不是孤零零的，我们这么大的国家，许多部门掌握着涉及人口状况的行政记录，我们评估后发现普查数据和部门行政记录总体是比较匹配的，这些普查数据和人口发展的规律是吻合的。 所以从这个角度看，我们这次人口普查的质量是比较高的。,（马建堂：国家统计局局长 ）,第二节 众多的人口,7,学习交流PP

5、T,我国六次人口普查统计（单位：万人）,第二节 众多的人口,(中国人口含香港、澳门特别行政区和台湾省及现役军人）,8,学习交流PPT,一个国家或地区人口增长快慢的标志是人口的自然增长率：,人口自然增长率=人口出生率人口死亡率=（一年内出生人数一年内死亡人数）/年平均人口数1000,我国人口的快速增长,参见下图,第二节 众多的人口,9,学习交流PPT,决定人口增长快慢的因素,第二节 众多的人口,10,学习交流PPT,我国历年人口数量统计,第二节 众多的人口,11,学习交流PPT,我国人口的快速增长,第二节 众多的人口,12,学习交流PPT,新中国成立以来，随着生活水平的不断提高和医疗事业的发展，

6、人口出生率上升，死亡率大幅度下降，人口的平均寿命不断提高，我国人口增长迅速，给国家的发展带来了巨大的压力。 为了控制人口的过快增长，我国提出了人口的未来发展目标：到2005年，全国人口总数（不含香港、澳门特别行政区和台湾省）控制在133亿人以内；到2010年，控制在14亿人以内；到21世纪中叶，全国人口总量在达到峰值（接近16亿人）后缓慢下降。 中国21世纪人口与发展白皮书,我国人口的未来发展趋势,第二节 众多的人口,13,学习交流PPT,中国人口的变化：(2000年),第二节 众多的人口,14,学习交流PPT,中国人口的变化 (4000年预测),第二节 众多的人口,15,学习交流PPT,20

7、10年中国人口占世界人口的比例图示，说明我国人口众多。,数字的含义：,第二节 众多的人口,16,学习交流PPT,世界人口的增长预测,第二节 众多的人口,17,学习交流PPT,我国的人口问题与人口政策,上图是我国2010年人口统计出的人口结构图示，分别表明我国人口的城乡比、男女性别比和三个年龄段人口数比，你从中可以看出我国存在哪些人口问题？,第二节 众多的人口,18,学习交流PPT,人多力量大，这是永恒的真理吗？,第二节 众多的人口,19,学习交流PPT,人口与生产：,1.从人作为生产者与消费者的角度看：,第一阶段：122岁，人主要是消费者。 第二阶段：2255岁，人主要是生产者。 第三阶段：5

8、570岁，人又主要是消费者。,第二节 众多的人口,20,学习交流PPT,2.从人口与人力资源的关系看：,高素质的人口会成为社会重要的劳动力资源，相反，低素质的人口不仅难以成为社会重要的劳动力资源，还会是社会的资源消费者，成为社会的负担。,第二节 众多的人口,21,学习交流PPT,960万：13 . 7亿,3.从人与自然资源、生态环境、社会进步的关系看：,1700万：1.5亿,对比俄罗斯，我国众多的人口给资源、环境和社会发展等方面的压力更大。,第二节 众多的人口,22,学习交流PPT,我国面临的人口问题：,交通拥挤,社会发展慢,环境问题多,资源短缺,人口老龄化,人口性别比,第二节 众多的人口,2

9、3,学习交流PPT,中国的春运,第二节 众多的人口,24,学习交流PPT,第二节 众多的人口,25,学习交流PPT,第二节 众多的人口,26,学习交流PPT,第二节 众多的人口,27,学习交流PPT,人口老龄化问题,第二节 众多的人口,年,%,28,学习交流PPT,我国的人口老龄化问题,第二节 众多的人口,29,学习交流PPT,我国的人口政策,1.实行计划生育是我国的一项基本国策。,2.我国人口政策的基本内容是：控制人口数量，提高人口素质。,2000年12月我国政府发表了中国21世纪人口与发展白皮书，系统地提出了解决人口与发展问题的目标与原则，详细规划了解决人口和发展问题的行动计划和保障措施。

10、,第二节 众多的人口,30,学习交流PPT,我国的基本国策,控制人口数量,提高人口素质,使人口增长与社会经济的发展相适应，同资源利用和环境保护相协调,实行计划生育,第二节 众多的人口,31,学习交流PPT,人口问题研究与政策宣传,第二节 众多的人口,32,学习交流PPT,20世纪70年代以来，我国计划生育成效显著，这一基本国策给中国社会带来的影响是多方面的，最直观是使中国少生了4亿人口。同时，计划生育政策也为中国的经济发展注入了动力。,第二节 众多的人口,33,学习交流PPT,提高人口素质,人才的全面发展,第二节 众多的人口,34,学习交流PPT,关注新生儿健康,提高全民素质,第二节 众多的人

11、口,35,学习交流PPT,看我国东部地区和西部地区的两张景观图片，能说出我国人口的分布有什么特点吗？,东部：新村景象,西部：草原风光,第二节 众多的人口,36,学习交流PPT,人口密度人口分布的指向标,研究人口的分布规律，一般要比较不同地区人口分布的疏密程度，常用单位面积土地上的人口数来表示，习惯上，称作人口密度。,定义：一个国家或地区单位面积上的人口数，叫做人口密度（人/千米 ）,计算公式：人口密度=人口总数/面积（人/千米）,第二节 众多的人口,37,学习交流PPT,比较不同国家的人口密度（2010年）,143,400,33,124,22,第二节 众多的人口,(中国人口含香港、澳门特别行政区和台湾省及现役军人）,38,学习交流PPT,第二节 众多的人口,中国人口密度的区域差异,（人千米）,39,学习交流PPT,人口的分布,第二节 众多的人口,40,学习交流PPT,第二节 众多的人口,41,学习交流PPT,中国的“人口地理界线”,20世纪30年代著名人口地理学家胡焕庸先生发现并提出中国人口分布的“爱辉腾冲线”(又称胡焕庸线，现改为黑河腾冲线) ，多年来，我国人口分布的大格局不仅未发生变化，且东多西少分布格局更加显著。“爱辉腾冲线”即自我国东北的爱辉至西南的腾冲划定的一条虚拟地理分界线，此线以东地狭人多，以西地广人稀，以此形象地描述我国东多西