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文档简介

1、语文S版五年级下册,人物外貌描写,26.少年闰土课后小练笔指导,找出课文中描写闰土外貌的句子，读一读，然后思考：从这些外貌描写的句子中，能看出闰土是一个什么样的人？,一个十一二岁的少年，项带银圈。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,外貌描写，也称肖像描写。即对人物的外貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。,第一招：按照顺序,一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下，或者从下到上的顺序。,一个十一二岁的少年，项带银圈。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 毡帽，颈上套一个明晃晃

2、的银项圈。,孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没洗。,（1）认真观察人物的外貌特征。 （2）写出人物最显著的特征（“与众不同”）。 （3）有侧重，不要面面俱到。,第二招：主抓特点,爸爸去哪儿,一个十一二岁的少年，项带银圈。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,进行外貌描写时，要注意反映出人物的个性和情感。,第三招：凸显个性和情感,一个十一二岁的少年，项带银圈。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,1、金豆才七岁，头发披

3、散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（怕羞但天真、活泼）2、她叫佳佳，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。 （文静）,如何使外貌描写生动传奇？,第四招：妙用修辞和形容词,他个子不高，皮肤黑黑的，像是一棵健壮的麦子，向着阳光，蓬勃地生长。他有着一双明亮而灵动的双眼，看着别人时，好像会说话似的，像是黑夜里闪动的明星。而那丛蓬乱的散发，恰到好处地将他无拘无束的性格展现出来，令人难忘。偶尔憨憨的微笑，像是一阵春风，顿时，心花怒放，吹散了所有的不快。,眼睛：丹凤眼 斗鸡眼 细眯眼 水汪汪 眉清目秀 炯炯有神 目光敏锐 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼睛 眼睛布满血丝 回眸一笑百媚生 面容：俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 面目可憎 满脸憔悴 ,说一说：你们眼中的我是什么样子的？,小组交流： 学习少年闰土一课中抓住人物特点的写法，也来描述一下你身边的一个小伙伴的外貌吧！,由说到写： 动笔写一写你身边的一个小伙伴的外貌。,人物外貌描写的方法： 1、按照顺序 2、主抓特点 3、凸显个性和情感 4、妙用修辞和形容词,小结：,作业布置

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