二年级上期末家长会

1、欢迎家长,二（3）班家长会,携手共成长,本学期期末考试总结,语文：95分以上 34人 94-90分 12人 89-85分 2人 75.5分 1人 73分 1人 平均分95分 数学：85分以下 6人 最低分81分,语数英前十名,张泽坤 桂 俊 肖瑞琦 李鹏瑜 李国梁 王思远 任博睿 肖睿涵 许皓天 陈炤和,全科优秀（所有科目）,袁艺菲 岳洋囡 何瑞琳 白晓雪 陈昭言 刘昕煜 白岩松 高世凡 王瑞晨 郭智博 蒋超 张祥子依 王昊涵 刘益轩,语文写话中存在的问题,写话较好的有： 陈炤和 张泽坤 刘畅 张诗暄 桂俊 杨季轩 任博睿 王梓傲 如何解决写话这一问题？ 积累词语 灵活运用 细节描写 句式运用

2、,语文答题中存在的问题,漏题 错题，不会检查 尽量做到一次成型不修改 浮躁、慌 考试技巧没有掌握,写话能力： 1.坚持先说后写。 2.坚持孩子独立完成。 3.坚持写完共同修改。 4.可适当引用优美词句。,家校合力 家长合力 师生合力 生生合力,是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。,班级现有人数50人，男生26人，女生24人。 优点：1、懂事了。 2、学习积极性提高了。 3、会听讲了。 4、有竞争意识了。 这是家校共同努力的成果。 缺点：1、纪律上，没声音，但也没用脑子学。 2、作业中，偷工减料，浑水摸鱼。 3、卫生习惯上，没长进。 4、做表面文章，不扎实 树立“勤学，

3、守纪，团结，向上”的良好班风！,、全神贯注，大胆发言，会听课，会学习型 、边听边玩，边听边忙，一知半解型 、只忙不听，只玩不听，一问三不知型,课堂听讲现状,1、成绩稳定型。 2 、忽上忽下型。 3、 学习吃力型。,学习现状,一、力争培养孩子的自信心,1、“我和100分没有缘分” 2、提高要求 3、让优秀成为习惯,1、学会听讲 2、要有良好的作业习惯 （书写、改错、书本的保存、检查） 3、良好的卫生习惯 （洗手、随意扔垃圾）,二、培养孩子的责任心,三、克服孩子的毛躁,1、奖罚分明 2、错题本,1、对待作业 认真，再认真 再细致一些 错误反复练习 2、英语 别让孩子今后近10年的学习感到痛苦,四、

4、家长用责任心教会孩子责任,深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！,语文95分以上语文作业（34人）: 1、唐诗三百首（前50首） 2、读完语文阅读，每篇至少读三遍，每篇都签字。 3、写话：抄一首描写春天的作文； 写一种熟悉的小动物； 寒假趣事 。 4、以“美丽西安”为主题完成一幅绘画作品A4,语文作业布置,90-94分（12人） 1、唐诗三百首（前50首） 2、读完语文阅读，每篇至少读三遍，每篇都签字。 3、写话：抄一首描写春天的作文； 写一种熟悉的小动物； 寒假趣事 。 4、以“美丽西安”为主题完成一幅绘画作品A4 5、听写全册生字

5、，以1字1词的形式听写，带拼音。,90分以下学生作业：（4人） 1、唐诗三百首（前50首） 2、读完语文阅读，每篇至少读三遍，每篇都签字。 3、写话：抄一首描写春天的作文； 写一种熟悉的小动物； 寒假趣事 。 4、以“美丽西安”为主题完成一幅绘画作品A4。 5、听写全册生字，以1字1词的形式听写，带拼音。 6、抄写语文书上的课后题，含补充内容。,作为一名班级管理者，要温和而牢固的紧紧抓住管理这根缰绳。否则这个集体终将变成一匹脱缰的野马 班主任感言,家长要配合做到的： 1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字批改。 2、每天孩子语数外的各项作业要认真检查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用具。,友情提示： 1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。 2、习惯是养成的，毛病是惯成的。 3、平时，随时随地都可以让孩子识生字 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让学生正确对待竞争与合作