统计学原理(经典).ppt

1、1、统计教程、第一章介绍佐原健二统计调查和整理第三章综合金志洙第五章参数估计和假设检验第六章相关回归第七章非参数检验第八章时间序列第九章金志洙、结束、第二章介绍、第一章统计生成和开发2、统计研究对象和研究方法3、数据收集、整理和分析。2，统计：工作结果。包含统计和分析报告。3，统计：研究如何收集、整理、分析数据资料的方法学。统计工作统计系统，工作和工作绩效关系，实践和理论关系，4，统计的性质：适合自然现象和社会现象的方法学。统计研究对象：许多现象的数量方面。包括数量要素、数量关系、数量边界等。(2)统计研究对象，(3)统计研究对象，1，大规模观察方法是指观察研究对象事物全部或足够数量的方法。它

2、能徐璐抵消影响个人的偶然因素，显示现象的一般特征。其数学基础是反映随机现象基本规律的大量法则。5，2，综合指标法从数量方面概括了现象的总体特征。综合指标法是利用多种综合指标比较分析现象的数量特征、数量关系的方法。统计分析的默认方法。3，统计推断方法是在一定程度的信任(即可靠性)下基于样本数据的特性估计和预测总体特性的方法。统计推断是现代统计的基本方法。6，一，统计生成和发展，生成，原始社会后期：在统计计算活动中萌芽；奴隶制度国家生产：使统计成为重要的东西。封建社会时代：统计已经有了规模。资本主义崛起：统计扩大到社会经济的各个方面。统计学作为系统科学出现了，距现在只有300多年的历史了。7，1，

3、统计的出现和发展，发展(3个时期)，(1)统计的萌芽期(17世纪中的18世纪)，1，德国的技术学派(16061681)亚琛发()1764年，首次创造了统计这个术语，在大学专攻国力学，叙述了国家的“显着事项”，说明了管理国家的方法。其特点是偏重于对无帮助物质的解释而无视数量。8，(2)现代统计时期(18世纪末19世纪末)，1，数学统计学校代表：法国的拉普拉斯，比利时的凯特勒。拉普拉斯将经典概率论作为统计引入，发展了概率论，概括了概率论在统计中的应用。2，政治算术学校代表：英国的威廉助教，约翰格兰特等。威廉赵伟代表政治算术，计算和比较了当时英国、荷兰、法国等国家的“国力”。Glang特写了第一本关

4、于人口统计的书。他们在数量方面建立了研究社会经济现象的先例。9，凯特将德国的国力学派，英国的政治算术学派和意大利，法国的古典概率论融合成现代统计。他是数学统计学校的创始人，被称为“统计之父”。2，社会统计学校代表：德国的肯尼思、恩格尔、梅尔等。他们强调，统计学是研究社会现象的科学，包括统一资料的收集、整理、分析研究，以阐明现象内部联系。10，(3)统计的现代时期(截至20世纪初)，统计的主流从技术统计转变为推理统计。20世纪30年代r费舍的推理统计理论标志着现代数学统计的确立。，60年代以来统计发展有三个明显的趋势：1统计依赖和吸收数学更多；2基于统计的边缘学科继续形成。3结合电子计算机技术，

5、应用更广，效果更大。11，3，统计的要素和内容，1，统计整个和整个单位，整个，统计研究所决定的客观对象是具有共同性质的许多单位的全部。无限整体：包含无限多个单位，范围，有限整体：包含有限单位。整个单位：构成整个的单个单位(或元素)，是每个统计信息的原始承担者。同质性：具有整体单位的共同特性。批量：通常包含很多单位。(a)统计元素，特性，12，2，徽标，符号，整个单位的特性，特性。质量标志：将属性显示为字母、分类、数量标志：将要素显示为数字、不变标志：每个单位的相同性能；可变标志：每个单位的不同性能；指标：反映总数量特性的概念和数字。组成：指标名称指标值，特性：特定；综合，3，指标和指标体系，1

6、3，分类：数量指标；质量指标，说明指标；评价指标预警金志洙，绝对日志金志洙；代数金志洙；平均指标，在推理统计中：描述整体的指标也称为参数。说明样品的指标称为统计。指标体系：由具有内部连接的一个指标组成的整体。标志与指标的连接和差异：联系人(1)部分数量标志的摘要可以获得指标的数值。差异(1)符号描述总单位性质，指标统计地指示总数量性质。(2)数量标志和指标之间存在转换关系。(2)标志的特定表示形式是数字值的一部分，指针是数字值。14，4、变量和变量值、变量、可变数量标志和统计指标。确定性变量，分类，随机变量，离散变量，连续性变量，变量值：即变量的特定数字(包括标志值和指标值)，社会经济现象中的

7、很多变量同时受确定性因素和随机性的影响。要根据具体情况确定。15，5、样本、从全部中随机抽取部分单位的集合。必须从要研究的全部内容中获取；特征，可以从一个群体中提取多个样本，这些样本的值徐璐不同。也就是说，存在随机差别；样品必须具有代表性。样本必须排除客观性，即主观因素的影响，6，推论：根据样本信息预测和估计整个特定功能。7，推论的可靠性：也称为根据随机抽取的样本对整个推论获得的结果的可靠性或可靠性。16，(2)统计内容，1，统计说明，统计收集，整理，分析和提供理论和方法。主要课题：一目了然反映客观事物的统计资料，条理清晰，使用方便，可以说明现象的数量特征和数量关系。2，推理统计是仅根据样本数

8、据推断整体特性的技术和方法，包括参数估计和假设检验方法。统计说明是推断统计的前提，统计推断是解释统计发展的前提。17、4、统计测量的级别、统计测量、注册、分类、显示和计算等整体数量属性的测量。比较四个测量级别，1，2，3，4，数量等级，包含功能，1，2，3，4，18，测量级别，特性，计算功能，示例，1分类排序排序具有基本度量单位分类。排序基本度量。绝对零点，计数；排序数；排序加法和减法计数；排序加法、减法、乘法、除法、产业分类企业等级产品质量差异商品销售额、19、佐原健二统计调查和整理、统计整理、统计学分析、要求：准确、完整、及时，对调查数据进行伪保留、修改、科学分类、浓度简化、技术分析推理分

9、析、决策分析。要求：定性定量相结合、统计工作的三个中心阶段、20、统计调查、一、调查组织方法、统计调查、二、调查方案设计、报告系统、一般调查、主要调查、主要调查，任务：收集国民经济和社会发展基本情况的信息，制定国家经济和社会发展计划，以及计划执行检查服务。优点：精心设计，高度集成，规格。回收率高，内容比较稳定，便于资料积累、比较。层层上报上级，可以满足各部门的要求。特征：22，传感器，特征：工作量大，时间性好，需要大量人力和财力。任务：收集重要国家国力和资源状况的综合信息，为政府制定计划和政策提供依据。方法：设立专门机构，调查专业人员。利用基层单位的原始记录和会计资料发表调查。原则：定义统一的

10、标准时间点。设定统一的普查期间。提供调查项目和指标。23，重点调查，特点：总体上选择个别或部分重点单位进行调查。工作：及时了解总体基本情况，指导负责部门的工作服务。方法：一次性调查；专业设计和初步人员现场调查。中点单位是在全局中占据重要位置的单位，其标志值在整个标志总和中所占的比重很大。反复调查；结合报告系统，用统计报表调查。24，典型调查，特征：在综合分析的基础上，有意识地选择代表典型单位进行现场调查。任务：为了研究特定的社会经济问题，为了了解事物的本质特征、因果关系和变化趋势，收集详细的直接信息。为理论和政策问题研究提供基础。作用：适合研究处于初始状态的事物和倾向问题；适合分析事物的类型，

11、其差异和关系。方法：“，”麻雀的解剖学；分类选择代码；抓住两端。“。25，抽样调查，特性：1根据随机原则整体抽取样品；2根据示例指示符(统计)推断整个参数或测试整个假设。3采样误差可以预先计算和控制。调查误差、登记误差、代表性误差、偏差、随机误差、抽样平均误差、实际误差、统计推断的抽样误差为样品平均误差。是调查中固有的，对抽样推断准确度的尺度。26，采样容量，采样方法，总体内部差异，27，采样调查配置方法：1简单随机抽样(纯随机抽样)，方法：将整个单位编译为采样框，然后使用抽签或随机数表提取采样单位。适用：整体规模不大。总体内部差异较小的2类型采样(分层采样)，方法：对整个单位进行分类以形成不

12、同类型的组，然后从每个类型中单独提取采样单位以合成采样。全部n，采样n，相等金额，均匀，最佳，28，3等距离采样(机器采样)，方法：按标志对整个单位排序，然后按均匀间隔提取采样单位。排序标准标志：(1)无关符号；(2)徽标、(整个单位按特定标志排序)、4对整个组进行采样。将整个单位分成多个“组”，随机抽取多个“组”，并为正在抽运的每个“组”中的所有单位注册调查。，例如，29，组总数R=16抽样组数r=4抽样容量，a，b，c，d，e，f，g，h，I，j，第五阶段抽样，第一阶段：从省内县提取5个县，第二阶段：从5个县抽4个乡，第三阶段：从20个乡抽5个村，第四阶段：从10个村抽10个，样品n=10

13、010=1000(户)，等等确定调查目的，2，确定调查对象和调查单位，3，创建调查大纲，4，确定调查时间，5，确定调查准备组织计划，32，调查表和调查表设计，调查表，单个表，列表，如工业企业语句布局层次分明，先容易后难。调查表格式：开放词组与选择词组顺序词组比例词组，案例，33，统计整理，主要任务，数据审查，分组，摘要，表格编制，地图编制等。分组，频率分布，统计表，统计，34，分组，集体经济；私营经济；个人经济；合作经济；合资经济；外商投资经济；香港和澳门的投资经济，35，2研究整体结构。例如，上海市按GDP分类的第三产业结构(%) 1980年1990年1997年GDP100 100 100 100 100 100第一产业3 . 2 . 4 . 32 . 5 2 . 3第二产业75.7 63.854.5 52.2第三产业21.1 31.943.0 45.5 分组标志选择和分组形式，核心：符合研究工作的要求，反映整体的本质特征，形式、按分组标志进行特性，按质量标志进行分组，按数量标志进行分组，按分组标志进行计数，简单分组，复合分组，分组系统，37，频率分布(分布系列)按组进行，默认格式：分组、单