塞上听吹笛(上课用)

1、新课程的引入是大胆、勇敢和前瞻性的。即使是一场艰苦的战争也是伟大的；即使你去了遥远的驻军，你是明亮和清晰的。这是边塞诗！个体、民族、阶级、国家、生存、发展、成就和荣耀在特定的时间和空间中相遇和碰撞，边塞诗的欣赏是将时代背景与诗人的人生经历相结合，理解作者的思想感情，进而把握诗歌所反映的时代风貌。唐代诗人高适(700-765)，来自淮阳第一中学和第二中学的汉语组。一个字达夫，一个字中文。少一点孤独和贫穷，爱交朋友，有骑士风度，做出贡献。早年，他去了长安，然后去了即墨和卢龙寻找进城的路，但他失败了。后来，他在梁、宋等地生活，并与李白、杜甫交游。安史之乱爆发后，他担任顾问和顾问医生。苏宗在位期间，他

2、在淮南担任我们的时间，在蜀国和彭州的秘书处，在淅川我们的时间，和大都督的主要历史。戴宗在世时，住在官邸，骑常侍，封渤海侯。高适是著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”。他的诗直截了当，没有雕琢，而且大部分是关于边塞生活的。文笔雄浑，气势奔放，洋溢着盛唐所独有的时代精神。有高频率的等待集合。1.接近作者；2.探索背景。这首诗写于开元十年(722)至十五年(727)。高适曾漫游边境，两次去辽阳和河西。边陲的风雨创造了他留在边陲、设定距离的理想，也孕育了他热情奔放的诗歌。然而，在他大胆而豪迈的旋律中，听笛子吹出了独特而纯净的音符，这为他的边塞诗增添了另一种色彩。不要东打，不要东打二(第一句)在黄云千里之

3、外，北风接连吹来大雁和大雪。莫愁前面的路上没有知心朋友，世界上也没有人认识你！别东大二寿(2)刘朴的私人流，一离开北京十多年。不要担心前方没有知己，哪一个不知道世界之王？鸟类的翅膀。唷：飘浮。六个锁浮动，这意味着无结果运行。3.杰作1。在比洞诗歌的翻译中，英里的诗云似乎变成了黄色，阳光就像落日的余辉。大雪纷飞，大雁整齐地向南飞去。不要担心如果你不能满足你的知音，世界上哪一个不知道你董！(在这首送别诗中，高适以一种开放的心态和豪迈的语调，慷慨激昂地发表了告别演说。(2)诗歌：无结果的奔跑。我独自一人感到遗憾。我离开首都十多年了，但什么也没做。一个人是否贫穷并不重要，但当他的朋友今天聚会时，他却不

4、能喝酒，这是一种耻辱。我觉得我的理想是丰满和现实的，但我的骨头是残酷的。)，作为二言歌的代表，中国东北边陲硝烟弥漫，为了击退野蛮的侵略者，我们的将军们，离开了他们的家。一起大步向前，看起来像英雄应该看，并从皇帝那里得到了他最亲切的青睐。“涌”金切割鼓位于关羽下方，介于京(皮)、威(Y)和界石之间。直到他们在沙海的首领发出了带羽毛的命令，鞑靼酋长的狩猎之火才沿着狼山闪烁。在外边界，高地和河流又冷又冷，但是很快野蛮人的马就在风雨中狂奔。我们在前线的一半士兵被杀了，但另一半还活着，而且仍然在营地，美丽的女孩们为他们跳舞和唱歌！连翘(fi)在贫瘠的沙漠里的秋天，少数幸存的观察者在夕阳下孤独的墙边。为美

5、好的事业服务，不要轻视生命和人类，然而，尽管他们做了这么多，榆树街仍然不安全。还是在前线，铁甲破旧单薄，朱钰(zh)离别后该哭了。仍然在这个南方城市，年轻的妻子们的心都碎了，招聘蓟(j)回望北港。狂风切断了我们男人的前进，世界上什么都没有！一天三次，屠杀的阴云笼罩着营地，整整一夜请问，梅花落在哪里？风吹了一整夜的山。5.走进课文；6.阅读译文，体会情感；长城外的冰雪融化，广阔的世界播撒绿草。当骑士回来时，夏回已经是傍晚时分了。当满月照在广阔的边塞上时，警备楼里突然响起了悠扬的羌笛声。谁在家玩梅花落？这种家乡的歌感动了风中许多守卫者的思想和感情！7.合作调查1。这首诗的前两句描写了什么样的场景？

6、它在整首诗中扮演什么角色？2.试着分析这首诗中使用的表达技巧？使用梅花有什么好处？诗人有什么样的思想和感情？这首诗的前两句描写了什么样的场景？它在整首诗中扮演什么角色？在这首诗的开头，有两个真实的描述：长城之外的西北，冰雪融化，是时候放马了。晚上，士兵们把马赶了回来，天空布满了明亮的月亮，这是一个宁静、祥和、宁静的景象。开始时，营造了边塞诗中罕见的宁静气氛，这与“雪洁”和“牧马”有很大关系。地球解冻的春天和牧羊人后期回归的场景的信息也意味着这是呼玛回到北方，边境战争已经平息，所以“雪网”也有一些战争危险消失的象征意义。这首诗的开头为整首诗奠定了清晰而华丽的情感基调。试着分析这首诗中使用的表达技

7、巧的好处？现实与现实的结合：这首诗的真实场景和虚拟场景相融合。前两句如雪洁和月明都是在现实中写的，而这三四句在打破梅花的名字和创造一个虚拟场景方面是很棒的。似乎风吹的不是笛子，而是梅花，一夜之间满山遍野。声音和旋律是和谐的，诗歌是因为问题而产生的，它们都是空虚的。胡地没有梅花。听着笛声，想着梅花飘落，其实蕴含着对故乡的思念。只是这种心情并不低落，而是带着一种春风得意的豪情。通感：诗歌使用通感，即通过听音乐“思考形状”的组成部分。士兵们听着歌曲想起家乡的梅花(胡地没有梅花)，但想起梅花的秋天。使用梅花有什么好处？美：梅花被劈开使用，使整首诗形成一种虚拟的场景，仿佛风吹的不是笛子，而是散落在各处的

8、落花梅花，一夜之间满山遍野，五彩缤纷。这当然是一个书写声音的图像，但这是一个通过分解和使用歌曲标题而形成的幻觉，歌曲标题是通过提问而产生的。而这种虚拟场景与真实的月亮和光明的场景恰到好处，虚实交错，构成了一种奇妙而深远的意境。思想和感情：既有守卫边境的自豪感，也有思乡的感觉。诗歌使用通感(修辞手段)，即从听音乐中“思考形状”。士兵们听着歌曲想起家乡的梅花(胡地没有梅花)，但想起梅花的秋天。因此，句子中有乡愁。然而，这种思乡之情并不低，这是由第一句话中所设定的乐观开朗的基调所决定的，这也与盛唐的浓厚氛围有关(与盛唐人通常所具有的那种豪情壮志有关，他们可以感觉到而不会受到伤害)。你表达了什么想法和感受？8.主题归纳：这首诗的作者将诗歌、绘画和音乐完美结合，带有一定的田园风味，描绘了西北边塞的夜景，表达了边防军的崇高抱负和强烈的思乡之情，以及这种思乡之情带来的淡淡忧伤。(我为能够守卫边境和保卫我的国家而自豪，我对我的家乡充满了思念。)、9。现代军歌喜欢乡愁，乡愁在夜深人静时是甜蜜的。我的家乡每个月都会触动我的头脑。乡愁是美丽的。我的家乡柳树牵着我的手。当我想家的时候，眼泪会随着那微笑而流。我想为我的家人做些事