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文档简介

1、好习惯从我开始。中队班会同学们，良好的习惯是我们生活和学习的保证，也是每个学生身体成长和心理发展的一件大事。经过几周的学习，学生们的行为习惯有了很大的进步。今天，通过这次主题班会，我希望学生们能有更多的经验和收获。故事1:好习惯造福人类几十年前，当几十位诺贝尔奖获得者聚在一起时，记者问一位诺贝尔奖获得者：“你在哪个大学学到了你认为最重要的东西？”出乎意料的是，科学家平静地说：“在幼儿园。”记者惊讶地又问：“你在幼儿园学到了什么？”科学家回答说：“学会把你自己的东西分成两半给你的朋友；不要拿不属于你自己的东西。保持东西整洁，饭前洗手；为做错事道歉；多想想，仔细观察自然。从根本上说，我学到的所有东

2、西都是这些。”正是这些好习惯让科学家从一个普通人变成了诺贝尔奖获得者。同学们：你从小就有哪些“好习惯”值得别人欣赏？告诉学生，让我们分享和学习。每个人都学会了好习惯。故事2:坏习惯让人痛苦。有一个小学徒兼师傅，他学会了剃头。师傅让他先练刮冬瓜。小徒弟们有一个习惯，每次他们剃完最后一个冬瓜时，都会在冬瓜里放一把刀，然后大喊：“完成你的工作”。很长一段时间后，年轻弟子的技能越来越好，他们可以成为学徒。一天，一位客人来剃光头。主人很忙，所以他让小徒弟给客人剃了头发，顺便测试一下他的手艺。小学徒刮得很好，客人们也很满意，但是在刮完最后一次胡子后，猜猜发生了什么？他习惯性地将刀子插入客人的头皮，并喊道：

3、“完成工作。”。客人痛得大叫一声，倒在理发椅上。剃刀被插入顾客的要害部位，导致了一场致命的事故。我们周围有哪些不良卫生习惯？随地吐痰。2.垃圾被随意倾倒。3.乱扔果皮和纸屑。4.拼字游戏。养成良好的卫生习惯，保护公共财产，不描绘杂物，不在室内和室外乱丢垃圾，清洁和换衣服，洗澡，剪指甲和谈论仪器。学生：作为一名大二学生，我们的主要任务是学习。仔细观察你周围的学生，看看他有什么好的学习习惯和什么坏的学习习惯。坐下时，保持上身挺直，双腿并拢，双脚与眼睛齐平，抬起双手，整齐地放在一起，坐稳，将轻便椅子放回原处，不要发出噪音，双脚并拢站立，抬起头，保持双眼齐平。养成好好学习的习惯，上课不要准时迟到。专心听，不要分心，努力思考。回答问题前请举手，大胆地说。写作标准优美，作业按时完成。从现在开始，让我们从小事做起，从我们自己做

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