《修改病句》公开课课件

1、说“好好说”修改病句，明明不会游泳却强迫自己参加，不是很勉强吗？不参加吗？满脚丫子还是不满意？ 意志、清、词义：大体上可以满意脚丫子定。 相反，我不会游泳，但强(青)人强迫我参加，不难，ch，差：一点，比较，强：精神，意志：或者不会游泳，强迫我参加定语必位于主宾之前，前述状态称为后补。 分开练习句子成分，2那些场景经常出现在眼前。 李明很喜欢桂林的美丽的地貌景观。 李明最喜欢桂林美丽的地貌景观。 那些景象经常出现在眼前。 判断了，|，句子的正误，表格上放置了很多人的生日礼物。 我在数学上取得了很大的成绩。 由于大家的努力，sars流行逐渐被抑制。 有人说三峡是丰富多彩的文化艺术的图片库。 (2

2、)删除符号(3)位置编号(4)交换符号、正确的句子在结构上是完整的。 因为表现的必要，某种成分缺少或缺少，会影响意思的表现。 文中也出现缺点。 总结一下，病文的类型，通过学习，我有了进步。 2我们必须建立和健全各项制度的一系列工作。 3小二哥朋友们肩负着我国现代化的社会主义强国。 我注意到了、的使命、成分2全场的人的眼睛。 3各种读书声成了动人的歌声。 他正忙着洗脸洗牙，洗脸，洗牙。 他的事迹真是无穷无尽。 同学们的普遍觉悟是两个人在地球上繁殖播种，他们使用了不计其数的语言，如刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙、刷牙。 3

3、作者特地给他面谈法。 /女孩年轻、聪明、美丽的少女，其语序不恰当：1，3，3，3，4，3，3，4，3，3，4，4，6，6，6，6，6， 2妹妹站在美丽的花丛中。重复麻烦：1他生气地冒着烟，但没有表现出愤怒的样子。 2天气晴朗，花花绿绿白云飘。 三申花工作团队比赛中站了两强。 一个独秀、一个独秀、一个前后的不符点、一个妹妹找不到妈妈，非常焦躁。 2小兰和小花走在林荫大道上，对她说：“校园很美。” 、小花，指定不明确：1我一定要做群众欢迎的辅导员工作。 2白求恩的精神是我们应该学习的灿烂辉煌模范。 构造混乱：我一定要做好辅导员工作，成为受群众欢迎的辅导员。 白求恩的精神值得我们学习，他是我们的灿烂

4、辉煌榜样。 1看到这片碧绿的森林，5年前人民教师们打水在校园里植树的情景又浮现在我的眼前。 姐姐考上了高等院校，妈妈很高兴，爸爸也很高兴。 滥用虚言：关联合短语不当：1我们勤奋学习，就能取得好成绩。 尽管天气严寒炎热，我还是经常早锻炼。“才”应该是“就”，应该是“无”，但病句的类型、成分欠缺、搭配不当、措词不当、语序不当、重复麻烦、前后不符点、意思不明、结构混乱(杂揉)、虚词滥用、关系不当、5 .修正病句的原则把上下文联系起来，适当地变更。 从远处看全体，彻底改正。 检查成分的主述客人需要找枝叶来弥补对症疗法的医疗成分的缺陷，必须增加多馀的冗长性，必须错误地交换语言，6 .修改病句的方法，七教

5、室练习：母亲给他买了电子游戏机后，学习明显下降。 1.0的教育生活使她积累了相当多的教育经验。大哥、大姐们热情地欢迎我们新入学的弟弟、妹妹、行李。 他去学校的那天开始，对中文有了很强的兴趣。 中国人民正在努力建设一个现代社会主义强国，其中包括：退步、6。 七国、学校、社会和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 在学习中，我们要注意培养自各儿观察问题、解决问题、分析问题的能力。 我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我、我今天是我们学校创立的5.0周年纪念日，到处都是欢声笑语。 大街两旁到处都种着果园。 在会上，他积极地听取了大家的批评意见。 同学们对校园进行了漂亮地清扫，迎来了1.0月1日的国庆日。 这家店卖食品、水果和点心。 晚会上表演了音乐、舞蹈、气功等文艺节目。 参加这次活动的是共产主义小二哥团和初中生。 作为代替，这家店出售水果和点心等食品。 参加这个上通告的都是共青团员，其中一部分是初中生。 在蓝天上，飘飘荡荡升起的太