高一英语必修一Unit4 earthquakes language points 知识点

1、地震阅读语言点，上升（上升，上升，上升)六(指日月星辰烟等的)升起，水位价格温度的上升=上升。起身起床。增加增长起伏=增加，提高vt .抬高提高养育饲养（有被动)，1 .太阳从东方升起2 .他从椅子上站起来，开始讲话3 .失业人数急剧上升7 .他的工作是养鸡8 .他们张开双臂，高兴地向我们挥手。一朵玫瑰乙升起，乙，4 .价格继续上涨6 .最近西红柿的价格是_ .加注，5 .她的体温仍然是_ .发臭的，发臭的。裂缝中冒出一股气体你好。臭，出，健康财富，裂缝里冒出臭气你好。扩展纽约：号构成形容词血-泥-太阳-云-雨-风-味道-梦-冰-贪婪-脂肪-雾-3 .突发事件使某物爆炸，胀破，爆破，破裂冲进一

2、扇门/房间/大楼突然进入门/房间/大楼1 .他没有敲门就突然进入房间，何没有敲门就闯进了房间。飞机坠毁并起火2 .飞机坠毁起火了。他们都突然大笑/哭/唱歌3 .他们全都突然笑起来/哭起来/唱起来。他们都放声大笑/流泪/唱歌。突然发生某事。突然做某事突然起来突然开始做某事，扩展：爆发出叶芽开花，长出叶子，开花一阵.一阵.一阵笑声/雷鸣/掌声（欢呼)、4 .但是这个城市的一百万人，他们对这些事件都不以为然，那天晚上还是像往常一样睡着了你好。对这些事件不以为然对这些情况几乎没有怎么去考虑、没当一回事不要把看得太重，不要把看得太重，不要把看得太重。对看法不好，评价很低，不重视，忽视，认为没什么，对重视

3、/高度评价1 .校长对你的进步评价很高校长对你的进步评价很高你好。想到想起，考虑，2 .说实话，我是汤姆，他很懒，从来不知道该做什么。想想看，5 .似乎世界末日到了。世界似乎到了末日好像。好像引出方式状语从句她跟我说话，好像她认识我。她和我说话的神情，好像她早就认识我似的好像。在表语从句中相当于会议似乎永远不会结束。看起来会议没完没了1)虚拟语气（说话者主观想象或夸大的比喻)，2)陈述语气，时态一致当一支铅笔的一部分在一杯水中时，它看起来就像被折断了一样，当铅笔一部分放进水里，看起来好像折断了似的（虚拟)，看起来好像要下雨了，看样子天要下雨了（陈述语气)，(是事实或可能性很大)，仿佛后的从句可

4、用两种语气，6 .结束=完成结束，终结（作表语工作结束时，我们非常高兴。比较：在末尾在末尾在末尾在末尾在末尾在尽头；在末到年底到/截止末；主句一般用完成时最后意思最后、终于=最后/最后1 .在实验中洗手你好。在，2的末尾。上学期你学了多少个英语单词？到3月底。他尝试了各种工作，成为了一名教师。最终，结束使终止，告一段落。结束，以.结束以。而告终，其他词组当前位置这项工作上个月结束了。她的突然到来结束了他们的会议。她的忽然来到使他们的会议终止了晚餐时，我们通常以汤开始，以水果结束。在宴会上，开始的一道菜通常是汤，最后的一道是水果。在可怕的五秒钟里，一座大城市变成了废墟。谎言处于某种状态；1.整个

5、工厂被浪费了很多年。那里的整个工厂已经荒废多年了。他让农场毁了。他让农场倒塌了。一场地震使整个城镇成为一片废墟。他的职业生涯毁于一旦。战后这座城市(成为废墟)。根据：规则说“lie”，不规则地说“lie”和“lie”(lie用作“lie ”,它的过去时态和过去分词都是lie，而当使用“lie”时，它的过去时态是“卵蛋”(lay)，8分表示，分子分母，基本词，序数，分子大于1，分母复数，三分之一三分之一，五分之三四？两年的土地被森林覆盖。这个班五分之一的学生是女生。三分之二的土地被森林覆盖，这个班五分之一的学生是女生。3.超过61%的地球表面被水覆盖。4.这个工厂的工人中很大一部分是年轻人。是，

6、是，是，口头翻译：李平的弟弟太小，不能参军。李平的哥哥太小，不能参军。=李平的哥哥还没有到参加的年龄。他听到这个消息时紧张得说不出话来。听到这个好消息，他紧张得说不出话来。在农场里，鸡甚至猪都紧张得不敢吃东西。9。“Too to”结构的前面只有，但绝不是，不是，这是一个强调肯定的表达。它被翻译成“非常”、“非常”、“真实”、“真的太”等。我非常乐意教你。我很乐意教你。他非常高兴这样做，他非常喜欢它，你永远不会老到不能欣赏一首歌，我们永远不会老到不能欣赏歌曲带来的快乐，当Tooto的结构中有adj/adv时，它也表达了积极的意义。渴望、满意、善良、愿意、焦虑等，她太乐于帮助别人了。我太渴望进行一

7、次环球旅行了。我真的想环游世界。10.伤害中的伤害，是指身体伤害、精神伤害和“痛、痛”，是指事故或意外造成的伤害，是指外伤，如枪伤、刀伤和刀伤，尤其是在战斗中。他从自行车和胳膊上摔了下来。3。我的膝盖和脚也疼。他的话伤害了她的感情。在阳光下看书是眼睛的事。这场车祸中有200多人丧生。士兵们在战斗中表现出色。伤害，伤害，谋杀，11。震惊，震惊他的突然死亡对他的家人来说是一个巨大的打击。令人震惊。令人震惊的用法，人_(震惊)。我们被这个消息震惊了，我们被这个消息震惊了。当震惊、驳回、满意、(惊讶、感兴趣、无聊、感动、失望、满意)变成形容词时，你可以加上ing(指事物)或ed(指人)，而测试地点最后一个意思是“继续”。它可以单独使用，也可以在一段时间后使用(可以省略)。会议_ _ _ _ _ _ _ _(持续)两个小时。人们开始怀疑这场灾难会持续多久12 .岁。最后的持续，持续了，难怪。人们开始怀疑这场灾难会持续多久。惊奇vt .想知道，对-感到怀疑她想知道这孩子在干什么。汤姆每天经常工作到深夜。怪不得他考试总是第一名14