高一家长会流程

1、家长会前的准备工作,1、准备家长签到表，留下几个学生服务 2、布置学生为自己的父母写随笔 3、联系好优秀学生的家长做教育孩子的经验介绍 4、布置学生代表发言 5 、准备一个教育子女的专家讲座视频 6 、准备好发言稿,1404家长会流程,1、请家长朋友们签到，并按照座次表坐在自己孩子座位上 2、请家长朋友们看同学们为自己的父母写的随笔 3、听取班主任对班级及同学情况介绍 4、请填写父母对孩子要说的话 5、与老师们自由交流,家校连心，不求寸草报得三春晖,师生协力，只为金榜送来万家福,欢迎各位家长,尊敬的各位家长： 非常感谢你们在百忙之中参加我们的家长会，很高兴今天我们有机会坐在一起，共同关注孩子的

2、学习、生活和健康。孩子永远是父母的最爱、最大的骄傲，孩子有出息是父母一生中最大的杰作。作为这群优秀孩子的老师，我们深感责任的重大，作为班主任的我和全体科任教师对每个孩子都将倾注全部的爱。我们会把每个学生看成一块黄金，用最虔诚的心去擦拭，让他们绽放出夺目的光彩。 下面就班上的情况向各位家长汇报：,Best Wish For You,1404,优秀班集体,教师团队,班主任（生物老师）：刘爽老师 Tel语文:李红艳老师 Tel数学:张二军老师 Tel英语:王长然老师 Tel物理:郑欣老师 Tel:

3化学:赵红卫老师 Tel政治:李冬艳老师 Tel历史:李鹏宇老师 Tel地理:范素洁老师 Tel高一（4）班现有学生64人，男生31人，女生33人。我们这个大家庭从组建至今已有2个多月了，在这期间，我们的同学、老师通过不断的探讨、交流、沟通、磨合，教学已经走入正轨。,一、学生组成,安全纪检部副部长 范冬莹 卫生部 张林恺 赵祥凯 体育部 吴佳雨 社团部部长 石朋琳 心理俱乐部 叶雨霖 李曈曈 李梦淳 薛琳,校学生会,班长： 李长丰 副班长： 李曈曈 学习委员：孔铮胜

4、纪律委员：石朋琳 李孝贤 卫生委员：杨怡林 李鑫阳 文娱委员: 郭娅娅 体育委员: 张林恺 叶雨霖 安全委员：杨清琳 钱荣昌 心理委员：薛琳 李梦淳 团支书：石桢彦 节约员：程明真,班委成员,孔铮胜 马春鹏 钱荣昌 孔凡森 李长丰 王培亮 吴佳雨 石朋琳 张焕玉 杨清琳 张露源 范冬莹,寝室长,语文：崔柳絮 杨怡林 数学：王媛媛 英语：范冬莹 李孝贤 物理: 李道忻 化学: 张双双 生物：杨敏佳 政治：田繁勇 历史：石朋琳 程明真 地理：赵倩,课代表,了解孩子一天的每段时间应该在做什么,6：107：00 早读 7：00 早饭 7:40 到班 12：10 午饭 12：5014：00 午休 17：

5、50 晚饭 18：3019：30 自习 21：55 回寝休息 22：15 上床休息,近三年来河南文科录取分数线,近三年来河南理科录取分数线,考试情况介绍,开学以来，在同学们的勤奋努力和家长朋友们的大力支持下，本班两次考试成绩都达到和超过了年级所订的目标. 通过考试我们发现有很大一批同学快速适应了高中紧张的学习生活，并且取得了比较令人满意的成绩。,班级总分前十名,来看看我们的同学 在各科取得的成绩吧!,语文单科前十名,数学单科前十名,英语单课前十名,物理单科前十名,化学单科前十名,生物单科前十名,政治单科前十名,历史单科前十名,地理单科前十名,再来看看我们班 哪些同学进步啦!,班级进步前十名,班

6、级进步之星,班级进步之星,胜败乃兵家常事,听听孩子的心声,如何教育我们的孩子,欢迎孔铮胜家长 为我们介绍教育孩子的经验,客观分析学生的成绩,肯定孩子的努力 保持和提高名次不容易 进步和退步是暂时的，相对的 不以成绩论英雄,客观分析学生的成绩,分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流，共同寻找解决问题的措施 对自觉性不强的孩子需要给适当的压力，但对于学习上已经很刻苦成绩不是很理想的孩子不要再施加压力了（讲究方法，适当的鼓励），否则会适得其反，现在全国不断有中学生因学习负担重，心理压力大而离家出走，精

7、神错乱，甚至跳楼自杀的案例，应引起我们高度重视，现在的孩子学习真的很辛苦，心理也很脆弱，他们，需要我们呵护。,压力过大，心态调整不好 存在瘸腿科目，影响总成绩 学习态度好，但效率不高 成绩稍后些的学生自信心不够 缺乏学习动力，学习习惯懒散,透过成绩找问题,透过成绩找问题,上课质量决定成绩 不预习 精力不集中，走神 闲话 不做笔记,透过成绩找问题,效率产生差距 没有充分利用好自习课时间 周末，假期时间过于放松,透过成绩找问题,作业质量值得重视 作业马虎 计算出错 没有及时更正 抄作业 屡做屡错,透过成绩找问题,家庭配合很关键 学校教育离不开家庭教育的配合,我要和各位沟通的几点,1、家长会后你会怎

8、么对待孩子？ 开完家长会后，面对孩子要和平时一样，但要找一个合适的机会和方式和孩子聊一聊 面对孩子的好成绩不喜形于色，要肯定孩子的努力，理性评价，提出希望，给孩子进步的新起点和动力 面对孩子的问题，需心平气和地探讨产生的原因，提出意见和方法，允许孩子有改进的时间，这样孩子就有被信任，被重视，被关爱的感觉。,关于基础薄弱的孩子,不要让孩子抱任何幻想，不要给孩子留后路。 要绝对相信孩子。 不要和孩子一起急功近利。,要很清楚自己孩子的性格特点，有针对性的教育孩子与孩子交流。,就不知道学习！ 啥都不用想，光想学习就中了！ 杂又考不好了？到学校好好学习！ 最不喜欢家人对我失去信心！ 最不愿意看到父母吵架！,如果和孩子有时难以交流时，可尝试写信！,我要和各位沟通的几点,2、教育孩子要有明确的奋斗目标。 赢在高一 高考考的知识大多是在高一学的 孩子高一过好了，高二，高三相对就能好过些 所以高一要养成良好习惯,3.不与初中比 初中是应试性教育 高中是选拔性教育 初中往往是老师