数学:1.2.2《空间中的平行关系》课件(新人教B版必修2)4.ppt_第1页
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文档简介

1、线面平行性质,平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行,证明直线与平面平行,三个条件必须具备,才能得到线面平行的结论,空间问题,平面问题,直线与平面平行判定定理,复习,思考: 如果一条直线与平面平行,那么这条直线是否与这平面内的所有直线都平行?,怎样作平行线?,试用文字语言将上述原理表述成一个命题.,思考: 教室内日光灯管所在直线与地面平行,如何在地面上作一条直线与灯管所在的直线平行?,如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.,b,a,证明:,符号语言:,关键:,寻找平面与平面的交线。,如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的

2、平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。,注意:,三个条件缺一不可!,课堂练习:,1.以下命题(其中a,b表示直线,表示平面) 若ab,b,则a 若a,b,则ab 若ab,b,则a 若a,b,则ab 其中正确命题的个数是( ) (A)0个(B)1个(C)2个(D)3个,2.如果一条直线和一个平面平行,则这条直线( ) A 只和这个平面内一条直线平行; B 只和这个平面内两条相交直线不相交; C 和这个平面内的任意直线都平行; D 和这个平面内的任意直线都不相交。,D,课堂练习:,例1:已知平面外两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面.,线/线,线/面,转化是立体几何的一种重要的思想方法!,说明:,例2.设平面、两两相交,且 ,若ab,求证:bc .,例3.在四面体ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,过直线EF作平面,分别交BD、CD于M、N,求证:EFMN.,小结,例4:一块木料如图,已知BC平行于面AC (1)要经过木料表面ABCD 内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线? (2)所画的线和面AC有什么关系?,小结,例5,小结,利用相似三角形对应边成比例 及平行线分线段成比例的性质,证明:,小结,证明:,证法2,小结,小结,证明平行的 转化思想:,线/线,线/面,关键:构造平行线,关键:构造

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