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文档简介

1、1、2,地球的面纱,(青岛版)6年级科学第2卷课件,3,分组阅读讨论,地球大气在几层?对流层和流动层大气与人类的关系是什么?阅读说明电离层和人类关系的图片。4,对流层,平流层,中间层,电离层,外层/分散层,极光产生,占大气总质量的90%,气象现象在这层发生得更多,臭氧层(O3吸收紫外线,飞机飞过,反射波和流星现象,)臭氧层有什么作用?臭氧层在地球周围大气的哪个层?与从太阳辐射吸收紫外线、生存地球生物、破坏臭氧层、不当使用化学物质(氟利昂)有关。6,构成空气的物质分别是体积分数,7,干燥空气的成分(体积分数),氮:78%(约4/5),二氧化碳:0.03%稀有气体:0.94%,氧气:21%(约1/

2、5),阅读科学史话,回答问题,1,发现:空气由和-组成。O2大约占空气体积,N2大约。罗瓦石,O2,N2,1/5,4/5,2,有什么问题吗?9,2,空气的构成,普立兹英国,拉瓦锡法,10,氮(N2)的用途:通过生物固氮转化为作物的氮素养物质。工业用氨制造氮肥、硝酸、炸药等,给灯泡充电,延长钨丝寿命。空气中各种成分的作用是什么?氮化学性质:常温不活动。不支持燃烧,不供应呼吸。11,空气中各种成分的作用是什么?氧气:呼吸供应,有助于燃烧,稀有气体:气体(Ar),冷却剂(He),气球填充物(He),麻醉剂(Xe),霓虹灯填充物,稀有气体特性:通电时发出有色光的稳定,人类需要清洁的空气,大气污染的主要

3、原因大致可以分为灰尘和气体两种。从全世界来看,排放到空气中的气体污染物更多的是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。温室效应、吴尊洞形成、酸雨等全球性环境问题与大气污染有关,大气污染已经成为全球性问题。13,山比,14,汽车尾气,15,工业废气,16,17,18,19,大气污染的三大人为污染源,工业污染源农业污染源燃料燃烧污染源,20,空气质量日报(周报)的主要内容是:主要污染物、空气污染金志洙、空气质量水平等。根据我国的大气污染特性,现在包含了大气主要污染物。可呼吸的颗粒物、二氧化氮(NO2)和二氧化硫(SO2)。关注:空气质量日报,远景扩大,21,2004年5月16日全国部分城市的空气质量日报,大

4、气污染和空气质量水平的应对,22,人类和生物的保护伞臭氧层,自然界中90%的吴尊(O3)是离地面15公里35公里的大气平流层,也就是人们通常所说的臭氧层,23,臭氧层空洞,24,臭氧通过太阳辐射分解氧分子时,一个氧原子和另一个氧分子结合在一起,经常在阳光强烈的赤道上空产生。大气的吴尊总量约为33亿吨,但在整个大气中所占比重极小,排列在表面上,3毫米厚,只有一粒绿豆的高度。臭氧具有吸收太阳紫外线的特性,臭氧层保护我们免受阳光紫外线的伤害,因此对地球生物来说是很重要的保护膜。25,但是随着人类活动,特别是氯氟化碳、海龙等人工化学物质的使用,臭氧层容易破坏,大气的吴尊总量大幅度减少,从而在南北两极上

5、减少到最大幅度。南极上空约2000万平方公里的地区是吴尊稀薄的地区,其中14-19公里上空臭氧减少了50%以上,科学家们形象地称之为“吴尊洞”。吴尊水平持续降低会对人类造成过度的太阳紫外线辐射,导致皮肤癌等疾病的发病率大幅增加。26、在这张照片中,蓝色的阴影表示吴尊浓度,颜色越深,臭氧的含量越少。照片上我们可以清楚地看到臭氧最少的地方在南极上空,这就是我们常说的南极吴尊洞。科学家们一直注视着南极上方的这种空虚。因为它在不断变化。这幅画的空白空间还不大。最近几年大气的杨怡略有减少。这张照片是用特殊方法拍的。因为我们肉眼看不到那里臭氧的破坏。27,第一,大气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏

6、生态平衡。请找出周围两个污染空气的例子,作为一个环境局长,提出两个治理或消除空气污染的建议。第二,作为学生,为了保护环境能做什么?28、5的空气最新鲜。a居住区b森林的c教室6我们已经知道空气是由氧气、氮等气体构成的,空气中除了正常成分外,增加了很多对人、动物、植物有害的物质,说空气被污染了。调查显示,你认为人类的哪些活动影响了空气质量?29,1是环绕海洋和陆地的地球最外层的圈地。2大气没有准确的外部界限,物质成分和为主。3随着人类社会生产和生活的快速发展,各种污染物大量流入地球大气。4大气由、5部分组成。30,保护环境,爱我们共同的家庭,学生们再见,31。直接删除后面的内容就行了。数据可编辑、可修改、可修改使用、32、主要业务:网络软件设计、图形设计制作、发布广告等公司提供优质服务,满足所有客户!33,从数据挖掘、合同简历、论文写作、PPT设计、提案、策划、学习课件、所有类型的模板等各个方面构建web一站式需求,34,感谢您的收看和下载,the user can demonstrate on

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