浮力专题复习.ppt

1、第十章浮力复习，浮力的概念，1，浮力的原因，2，阿基米德原理，3，物体的漂浮和下沉条件，4，浮力知识复习，1，3，1。什么是浮力(浮式)，浸没在液体中还是，3。浮力的方向，浮在水面上，浮力的方向是垂直的。了解浮力，2。浮力物体的作用力是什么？液体或气体，A，4，浮力知识复习，(1)浮力是液体中物体上液体压力的合力；液体引起的物体上下表面之间的压力差：F浮子=F向上-F向下，3。浮力的原因，F浮子=F2- F1，F浮子，A，5，练习1:浸没在液体中的物体重5N。如果物体上表面的压力是8N，下表面的压力是12N，那么物体的浮力是_ _ _ _ _ _ _。(填入“下沉”、“漂浮”或“悬浮”)，4N

2、，下沉，A，6，练习2:乒乓球在水中漂浮的力有： ()浮力重力、浮力、液体压力重力、浮力、液体压力，b，浮力不是新的力，它只是液体压力的合力。注：A，7，F向下=0，(2)浮力是液体和物体上下之间的压差，但不能理解它一定是上表面和下表面之间的压差；F浮点=F2，F浮点，F向上=0，A，8。物理实验组的一名学生用一个可乐瓶和一个乒乓球做了“研究浮力的原因”的实验。如图15所示，切掉塑料可乐瓶的底部，将一个乒乓球放入瓶中，从上面倒水，观察少量的水从乒乓球和瓶颈之间的缝隙流出。如果用手堵住瓶口，如图15 B所示，可以观察到乒乓球漂浮，这表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _。乒乓球处于浮力下，乒乓球不处于浮力下，乒乓球的下部没有液体。注：练习3，A，9，如图所示，公元前：年。三个物体浸入液体中。它们的底部与容器的底部紧密结合。这三个物体受到浮力吗？甲受浮力影响，而乙、乙、丙不受浮力影响。练习4，A，10将一个鸡蛋悬浮在一个装满盐水的容器中，容器放置在一个倾斜的平面上，如图所示。图中显示了力的几个方向，你认为鸡蛋上的浮力方向应该是()A. F1 B. F2 C. F3 D. F4，C，垂直向上，注意：(3)向上和向下的压差(浮力)方向是垂直向上的，A，11，F1大于F2。F1和F2是一对平衡力F1和F2的合力。F1和F2的合力等于物体的重力。物体M悬浮在

4、水中，水对物体M的垂直向下压力是F1，而垂直向上压力是F2。那么下列选项是正确的： ()，练习5，A，12，F浮动=G F，称重方法：4。浮力的实验室测量，A，13，G=5N，G=0N，F浮子=G=5N，A，14，15N练习6，A，16，(2010)如图所示，将一个没有重力和厚度的塑料袋装满一半的水，用弹簧测力计钩住，慢慢浸入水中，直到塑料袋中的水位与容器中的水位持平。在此过程中，弹簧测力计的指示值()逐渐减小到零，B先减小后增大，C保持不变，D逐渐增大。分析：塑料袋的重力厚度被忽略，当整个袋子完全浸没在水中时，它处于悬浮状态，此时，弹簧测力计的指示为0，因此选择A。答案：A，练习7，A，17

5、，浮力知识复习，1内容：浸没在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于排出液体的物体的重力。2数学表达式：F浮子=G排水管F浮子=m行g=液体g V行(测定公式)3适用范围：液体和气体。2.阿基米德原理，A，18，4。阿基米德原理实验过程：A，19，阿基米德原理实验数据表：物理兴趣小组的学生在学习阿基米德原理后，经过反复思考和讨论，对实验提出了改进建议，并制作了如图所示的实验装置，其中A和B是两个规格相同的弹簧测力计，C是重物，D是轻桶， e是一个大的饮料瓶和一个自制的溢出杯，由实验室发现的橡胶软管制成，F是一个升降台。与原来的实验相比，改进后的实验有什么优点？ 请用弹簧测力计、石头、细线、

6、水和量筒设计另一种方法来验证阿基米德原理。(要求：写出实验步骤或画出示意图，并结合数据说明验证过程)，A，24。将一块质量为56g的石头放入盛有40毫升水的量筒中，水面上升到如图所示的位置(g取10N/kg)。(1)石头的浮力，练习8，A，25，并放入木块。如图所示，已知弹簧测力计A和B的读数分别为5N和4N，因此当金属块刚刚浸入水中时，A的读数变为3N。此时，b的指示和金属块的浮力分别为()，a6n，3N b7n，3N c6n，2N D。法国物理学家查尔斯制造了世界上第一个载人气球，体积为620立方米。假设地面附近的空气密度为1.3千克/立方米，气球在地面附近的浮力为n，空气的重力为n(G取

7、为10N/千克)，F float=G row=gas gV row，注：8060，8060，练习9，A，28，弹簧测力计下悬挂一个金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计的指示值为30N，已知该金属的体积为510-4m3。问：(1)这种金属的密度。练习11，a，29，(安徽，2011)如图所示，烧杯中装有某种液体，容量为1104 m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸入液体中，弹簧测力计静止时的指示为1.5 N，已知铝的密度为2.7103 kg/m3，因此铝块在液体中的浮力等于_ _ _ _。将质量为60克的块状物放入溢流杯中，块状物会浮在液面上。溢出到量杯中的液体为80毫升。寻求：(1)块体的浮

8、力；(2)液体密度。练习13，A，31，有一个木块。当它浸泡在装满水的溢出杯中时，10g的水将从杯中溢出。如果把它浸泡在装满酒精的溢出杯中，20克酒精就会从杯中溢出。(葡萄酒=0.8103/m3，水=1.0103/m3):木块的密度？练习14，A，32，用浮力测量物质的密度用浮力测量物质的密度是中考的热门话题。其方法如下：1 .弹簧测力计法(1)设备：弹簧测力计、细线、水和待测物体。(2)要测量的物理量：重量g，当物体浸入水中时弹簧测力计的指示f。(A，33，(3)测量方法将物体悬挂在弹簧测力计上，记下弹簧测力计的指示为G，然后将物体浸入水中，记下弹簧测力计的指示为F，然后F浮子=G-F，F浮

9、子=gV一排水，这主要适用于根据这种方法测量密度比水高的物体的密度。A，34，2。漂浮下沉法(1)设备：量筒、水、被测物。(2)待测量的物理量：水的体积v，物体浮在水面时的V1标度，物体浸入水中时的V2标度。(3)测量方法：用量筒(或量杯)、水、被测物体(密度小于水)和针测量物体的密度。用体积为v的水填充量筒。让物体漂浮在量筒中，并注意此时水的体积是V1。用针按压物体使其浸没在水中，注意此时的水量是V2。计算物体的密度：A，35，跟踪训练 (2011乐山中考)小明在河边发现一块形状不规则的漂亮小石头，手里很重。他想测量小石头的密度，但他手头只有一个弹簧测力计，所以他找到了一条细线和一个装满水的

10、烧杯，并进行了以下实验(G取10 N/kg):，(2)将小石子慢慢浸入水中，弹簧测力计的指示将逐渐_ _ _ _ _ _ _(选择“大”、“小”或“不变”)；小石头浸入水中后，弹簧测力计的指示如图所示，小石头在水中的浮力为_ _ _ _ _ _ _ n；小石块的体积是_ _ _ _ _ _立方米。(3)小石块的密度可按_kg/m3计算。(4)如果图中烧杯中的淡水被盐水替代，弹簧测力计的指示将为_ _ _ _ _ _ _ _ _(可选“更大”、“更小”或“不变”)。37，分析本科目考查利用浮力知识测量物体密度的方法。(1)图中弹簧测力计的分数值为0.2 N，指针位于刻度2下方的第三个小格，因此小石块的重量为g=2.6N；(2)将小石子慢慢浸入水中，小石子浸入水中的体积(即排出水的体积)将逐渐增大，浮力将逐渐增大，弹簧测力计(F=G-F浮子)的指示将逐渐减小；小石头浸入水中后，弹簧测力计的指示为1.6 N，浮在水中的小石头上的浮力F=g-F=2.6N-1.6N=1N；小石块的体积，A，38，(3)小石块的质量和小石块的密