汽车工程制图说课,项目一.ppt

1、Click to add your text，汽车工程制图，上课前，丹红派，A，2，Contents，A，3，Hot Tip，1教学环节设计，(A)课程性质(c)然后，通过对绘图理论和方法的学习，可以绘制符合绘图要求模式的课程。本课程是高职院校汽车检测应用及裴珉姬维修专业学生必备的技术基础课程。通过对本课程的学习，让学生掌握基本的投影原理和方法，从而培养绘制一般空间几何问题的能力；空间想象和平面图形功能；机械表达方法、工具和草图绘制功能。a，5，1使学生了解零件，正确地阅读图案。2.正确使用绘图工具和仪器，具有徒手和手动仪表绘图的初步功能，绘图样例投影准确，字体整洁，图形干净，符合绘图标准。掌

2、握3帧视图的绘制和阅读基本理论、方法和技巧。4计算机图形可用。(b)课程目标，A，6，(c)教材，汽车工程图纸人民邮寄和通信出版社，本课程以教授汽车工程图纸的工作项目为载体，内容以汽车0，零部件为中心展开；强调绘画能力，同时注重培养绘画阅读能力。A，7，2课程内容，(1)课程内容，(2)重点难点，(3)教学环节分配，A，8，(A)课程内容，(1)理论内容(课程大纲)，课程汽车转向系统下盖零件图项目6个阅读汽车千分表项目7个知识，汽车齿轮泵主体草图项目8个知识，汽车螺栓连接图项目绘制9个识别汽车活塞连接杆组件图项目10个计算机绘制汽车制动轮毂零件图，A，9，2，练习内容，模型，多媒体课件培训使用

3、，更多图像，生动培训。 充分调动学生的视觉、听觉、思维的能动性，逐步培养学生的空间想象能力。学生可以自己制作学习纸，自己进行，从而加深学生对知识点的认识和理解，同时提高学生的学习兴趣。具体步骤：第一，使用黑板加课件原则，让学生们先理解。第二，在教学过程中列举教学模式，加深学生的印象。第三，留出上课时间练习，上课时消化。第四，课后安排大作业，让学生巩固知识。第五，零件测绘，使学生了解实物。A，10，2)主要困难，1，主要过程：投影原理和各种几何元素的投影特性，交叉线和交叉线映射方法，部件尺寸、螺纹等典型标准零件的法规插图，工程图中零件的形位公差尺寸，零件工程图的视图选择和装配工程图插图，计算机工

4、程图等。A、11、2、过程中的困难、相交和相交线映射方法、齿轮和弹簧切割尺寸计算方法和尺寸方法、正确理解公差和配合以及灵活应用。A，12，(c)授课时间分配，A，13，3教学设计，全校师生奖：学生总部奖，学生教职，宣教后悔。(A)教学课程设计(b)教学方法(c)学生学习设计(4)实践教学链接，A，14，Diagram，课程，(A)教学课程设计，引入(问题)，概念，概念，本课程的内外时间比为1: 1.52。A，19，Diagram，更正措施，4学习情况分析，A，20，5课程评价，评价方法理论和练习相结合，关闭方法。综合考虑学生对所学内容的理解和实际成果，努力综合客观地反映学生的空间想象能力。A，

5、21，具体方案，平时成绩40%，期末考试60%。平时成绩：根据出席情况、严肃的课堂情况、对问题的回答、课堂讨论的参与、实践活动、课题等进行综合评价。A，22，6教学效果，第一学期教学实践，学生可以阅读汽车0，零件图，绘制简单的零件图，同时掌握大部分知识点和核心知识点。通过改进教学方法，学生在教学活动中可以很好地培养认识学习、科研意识、意识创造、知识应用解决问题的能力。学生可以理解这门课程在专业中的地位、作用和价值。学习目的明确，学习兴趣大增。A，23，Diagram，7科目变更想法，教育目标，谢谢！A，25，项目1，绘制汽车升降钩平面图形，A，26，汽车升降钩平面，A，27，一，项目要求：知识

6、要求：1。熟练使用常用绘图工具2。预设制图标准主要3。掌握一般标注方法4。确定几何图形绘制能力要求：1。草绘几何规格2。汽车升降钩平面图可以绘制，A，28，2，相关知识：1。制度基本规定2。绘制工具和3 .尺寸4。平面图形图5。绘图方法阶段(本项目的总任务5，第4课，学生培训第1节)，A，29，11绘图基本规定，1，图形大小和格式，2，比例，3，字体，4，图形线，A，30，1，主要区域有5种A0、A1、A2、A3和A4。预设格式和大小，11图面的预设规则，A，31，1，图面大小和格式，11图面的预设规则，各种预设大小关系，A，32，11图面的预设规则，以及造型的其他规则：1。边界绘制为粗实线。

7、I .图形格式和格式，A，33，其他格式：1。图形边框绘制为粗实线。A，34，2。标题栏位于图形边框的右下角，国家/地区标准指定标题栏的内容、格式和大小。本书包括标题栏格式、一种、图形格式和格式、11图形的基本规定、(学校名称)、核查、(日期)、和注意：尺寸是框架的实际尺寸，与使用放大或缩小的比例无关。A、36、样式的比例设定为参考GB/T146901993。为了便于查看，请以原始比例(帧的实际大小)绘制插图。如果需要按比例绘制，请从基于国家标准的系列中选择。图解比例范例，11制图基本条款，2，比例，A，37，3，字体设定参考GB/T146911993进行设定。基本要求：字体整齐，笔画明确，间

8、距均匀，排列有序。字体大小：文字高度分为20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8公厘。，11图形基本规定，A，38，汉字要求：采用长仿声歌，国务院正式公布的简明词语。汉字的高度在3.5毫米以上。汉字实例：字体笔画的明确间距均匀排列，水平、垂直、触地结构均匀填充的棋盘格子技术指导机械、电子汽车、航空、航空、船舶、航空、船舶、航空、服装、螺纹、齿轮、齿轮、末端接线、飞行指导、驾驶化学纤维、第三、字体、11图形基本规定，字母：A型和b型，建议b型可以用斜体或直线书写。斜体向右倾斜，与水平线约75。文字和数字示例：有关0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H I

9、J K L，3、字体、11绘图基本规定、A、40、4和示意图线的标准，请参见GB/T4457.4-2002。国家标准指定了15种基本线型。粗实线宽度为0.13-2mm，通常为0.7-1mm。11图形的默认规则，常用线型的名称，样式，图形宽度列表，A，41，图形吴宣仪应用示例，11图形的默认规则，4，图形线，A，42，图形吴宣仪地物：同一图案中同一类型的图形吴宣仪宽度必须匹配。虚线、点线的线段长度和间距应大致相同。直线相交时，必须与直线相交，而不能与点或间隙相交。11图形基本条款，4，图线，A，43，作业：1，练习习题册12页字体综合练习。2、图面线练习。A，44，12绘图工具及其使用，2，指南

10、针和纠纷，3，铅笔，4，曲线板，1，板，t，三角板，A，45，1，板，t，三角板要求：表面清洁，左侧为导向，必须平整。12绘图工具及其使用，A，46，12绘图工具及其使用，一，板，t，三角板t-star:绘制水平线。A、47，12绘图工具及其使用、一、板、t字、三角板、A、48、一、板、t字、三角板、t字、三角板平行线、垂直线、角度线。12使用绘图工具及其使用，将t形标尺头内部移动到图左导轨边缘的正上方或正下方，然后从左到右绘制水平线。A、49、一、板、t、三角板用板、t、三角板用平行线、垂直线和角度线。12绘制工具及其使用，使用两个三角板绘制已知的吴宣仪平行线和垂直线、A、50、一个、板、t

11、、三角板的导板、t、三角板的平行线、垂直线和角度线。12绘图工具及其使用、三角板和t形、30、45、60、15、75角线、A、51、2、指南针和纠纷：用于绘制圆或绘制弧。12绘图工具及其使用，A，52，12绘图工具及其使用，2，指南针和分割规：用于测量尺寸和分割线段。A，53，3，铅笔以h和b表示铅芯的硬件和软件。h表示硬铅笔，h前面的数字越大，铅芯就越硬。b表示软铅笔，b前面的数字越大，铅芯越软。12绘图工具及其使用，A，54，4，曲线板，12绘图工具及其使用，A，55，13尺寸，1，尺寸的默认规则，2，尺寸的元素，A，56，1，尺寸的默认规则1。零件的实际尺寸基于图形中标注的标注数据，无论

12、图形的尺寸和图形的准确性如何。2.阵列的尺寸为mm时，不需要标注测量单位的符号和名称。3.阵列的尺寸是以该阵列表示的零件的最后完成英尺英寸。否则，必须单独说明。4.框架的尺寸通常只标注一次，必须标注最清楚地表示其结构的视图。13标注，A，57，2，标注的特征，13标注，1。尺寸界线绘制为细实线，导出或替换为工程图中轮廓、轴或相反中心线。2.尺寸线绘制为细实线，不能替换为其他线或与其他线重合。3。标注数字标注数字通常写入标注吴宣仪上方或左侧，或标注吴宣仪切断。A、58、尺寸线端点形状、13尺寸、2、标注特征、A、59、2、标注特征的常规尺寸不能通过下表、13尺寸、A、60、数字不能通过任何绘制线

13、。在不可避免的情况下，必须分离图表线。尺寸线绘制为细实线，也可以使用轮廓或中心线作为尺寸界线。A，61，(1)圆的直径，直径标注必须在标注数字前加上“”符号。尺寸线通过中心，尺寸线端子绘制为箭头。大于整圆或半圆注射直径。A，62，如果要标注一系列小尺寸，可以使用小点或斜线代替箭头，但两端箭头必须继续绘制。如果绘制箭头或写数字的位置不足，可以将箭头和数字放在外部。A、63，角度的尺寸界线必须沿径向提取。角度的数字总是水平填充。角度的数字应该写在尺寸线折断的地方，并且可以在必要时外部使用或拖动标注。A，64，(2)大圆弧，圆弧的一半太大，无法在图形范围中显示中心位置，您可以根据图(A)标注尺寸，而

14、无需在图(b)中显示中心位置。A、65、(3)圆的半径，1)半径标注数字前面带有“r”符号。2)半径标注投影为弧，标注线必须通过中心点。3)半圆或半圆以下的圆弧标注半径。A、66、(4)标注球形、球形直径或半径时，必须在“”或“r”前加上“s”符号。可以省略符号“s”，而不会对标准工具集、轴或控制柄的正面产生误解。A，67，几何图形绘制的常用方法，1，线段2，圆周分割，正多边形3，椭圆绘制，A，68，长轴AB，简称CD，常用椭圆法是：无私法(近似法)见图a，同心圆方法(正确的画法)见图b。绘制椭圆：A，69，1，绘制坡度，坡度线到其他线或平面到其他平面坡度。步骤如下：示例：下图是倾斜为1:6的楔体按钮。A，70，2，推拔图形推拔正圆锥：底部圆直径和高度比率；正圆锥表格：两个底部圆直径的差值与高度比率；范例：下图寻找塞，右侧推拔为1: 3的正圆锥表格，以及对映层级。步骤是决定平面图形中元件之间相对位置的尺寸，例如，A、71、圆弧连接、A、72、A、73，1、平面图形中的尺寸分析、第一、位置尺寸是座标系的中心和吴宣仪位置。标注的起始位置称为基准。通常选取图形的对称中心线、圆的中心线、重