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文档简介
1、学前准备,任务一:学习用品摆放整齐(课本、导学案、卡片、剪刀、笔、演草纸、练习本); 任务二:下面这些都会吗?相信你一定比三、四年级的学生强!试试看!,平行四边形的面积,卢氏县东明一小 常虹,学习目标,1、能推导出平行四边形的面积计算公式; 2、会用公式计算平行四边形的面积。,自学提纲(自学课本88页,完成下列问题),1、在课本87页的方格纸上数一数,并完成书上的表格。(一个方格是1cm2 ,不满一格的按半格计算。) 2、剪一剪:将平行四边形卡片沿一条高剪开; 3、拼一拼:将剪开的图形拼成一个长方形; 4、填一填:根据拼成的长方形填表。 5、想一想:观察上面两个表格,我发现: (1)平行四边形
2、的底和长方形的( )相等; (2)平行四边形的( )和长方形的( )相等; (3)这两个图形的面积( )。 6、推一推:平行四边形的面积= ; 用字母表示为: 。,自学检测,【试一试】 一个停车位是平行四边形,底5m,高3m。它的面积是多少m2?,沿一条高剪拼,沿一条高剪拼,两次剪拼,长方形的面积=长宽,平行四边形的面积=底高,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,(长方形的长),(长方形的宽),想一想,平行四边形的底=,平行四边形的高=,面积高,面积底,35cm2,8dm,10m,合作探索 迁移创造,下图中正方形的周长是32厘米,你能求出平行四边形的面积吗?,比较下列平行四边形的面积,高,
3、底,等底等高的平行四边形面积相等。,达标训练 拓展深化,1、判断。 (1)平行四边形的底越长,面积就越大。 ( ) (2)平行四边形的面积等于长方形的面积 。 ( ) (3)等底等高的平行四边形面积相等。 ( ),2、看图列式计算。,3、一块平行四边形钢板,底长5米,高4米, 如果1平方米钢板重30千克。这块钢板重 多少千克?,?,11m,10m,8m,?,谈收获!,你学会了什么? 还有什么疑惑?,堂清检测(1、2题必做,3题选做),1、填空。(70分) (1)平行四边形的面积=( ),字母公式表示( )。 (2)把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个( ),长方形的长就是平行四
4、边形的( ),长方形的宽就是平行四边形的( )。 (3)一个平行四边形的底是10米,高是7米,面积是( )平方米。 (4)一块平行四边形菜地的面积是54平方米,高是6米,底是( )米。 2、解决问题。(30分) 一块平行四边形空地,底长30米,高20米,如果栽一棵果树需要5平方米,这块地可栽果树多少棵?,3、看图计算。(40分) 【选做题】(1)如图,大平行四边形的面积是64平方米,A、B是上、下两边的中点,你能求出图中涂色部分的面积吗? A,【思考题】(2)下图中平行四边形的周长是78cm,以CD为底时,它的高是18cm,BC的长是24cm,计算这个平行四边形的面积。,B,A,C,D,18,24,A,D,A,18,D,A,24,18,D,A,C,24,18,D,A,B,堂清检测(1、2题必做,3题选做),1、填空。(70分) (1)平行四边形的面积=( ),字母公式表示( )。 (2)把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个( ),长方形的长就是平行四边形的( ),长方形的宽就是平行四边形的( )。 (3)一个平行四边形的底是10米,高是7米,面积是( )平方米。 (4)一块平行四边形菜地的面积是54平方米,高是6米,底是( )米。 2、解决问题。(30分) 一块平行四边形空地,底长30米,高20米,如果
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