第二单元有趣的动物世界.ppt

1、本次写作主题：,动 物 王 国,一、导入激趣 1.同学们猜一猜，下面分别说的是哪种小动物？ 嘴儿尖尖尾巴长，贼头贼脑怕阳光。家住角落弯弯巷，虎狼不怕只怕猫。 （ 老 鼠 ） 绿褂褂，红嘴巴，不动脑子会说话。教它啥，它说啥，不怕人家笑话它。 （ 鹦 鹉 ） 八字须，往上翘，说话好像娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。 （小 猫 ）,2.在生活中，你喜欢小动物吗？喜欢哪些小动物？ 3.同学们都非常喜欢小动物，因为它们都十分可爱，今天我们就将用我们手中的笔记录下来它们的可爱之处，让更多的人去了解它们，喜爱它们。,二、学习写作方法 首先和我们见面的就是一只十分可爱的小猫，让我们快来看看它吧。,我家

2、有一只小猫咪，它全身长满了雪白的毛，大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵，一双蓝宝石般的大眼睛总是在留心着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的大尾巴，走起路来挺神气的。,1.你们喜欢这只小猫吗？ 2.在介绍小猫外形时，作者都写了哪些地方？,（全身的绒毛脑袋耳朵眼睛尾巴） 3.作者是按照什么顺序来介绍小猫的外形呢？ （从整体到局部）,4.在介绍小猫样子的时候，是不是有了顺序就行了呢？你们看这样介绍行吗？ 我家有一只小猫咪，它全身长着白毛，脑袋上长着两只耳朵，一双圆眼睛。它的身子后面还拖着一条尾巴。 （不好，这样不能感受到小动物的可爱）,5.那我们来看看作者是如何介绍出小猫的可爱之处呢？ （

3、1）它全身长着白毛。 它全身长着雪白的毛。 对比读一读，都是在写小猫毛的颜色，但是给你的感受一样吗？ （雪白突出了小猫毛的颜色特别白，像雪一样白。） （2）大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵。 读读这句话，你从哪儿感受到了小猫的可爱了？ （大大的 小） （尖尖的）,（3）一双蓝宝石般的大眼睛。 作者在这里把小猫的眼睛比作了蓝宝石，你们见过蓝宝石吗？,它有什么特点呀？ （透、亮） 现在被作者这样一写，你觉得小猫的眼睛什么样呀？ （又圆又亮 又大又圆） 作者又写道“总在留心周围的动静。”现在你们的眼睛就是小猫那双蓝宝石般的大眼睛，快根据句子所写做做动作吧。 你感受到你的眼睛有什么变化？ （瞪得大大的

4、，时刻警醒，有神）,小猫的眼睛不仅又亮又圆，而且还非常的有神，带着感受，自己读读这句话。,（4）它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的大尾巴，走起路来挺神气的。 从哪儿感受到小猫的可爱？ （胖胖的 长长的） 6.同学们，读一读，把小猫的可爱之处读出来。 我家有一只小猫咪，它全身长满了雪白的毛，大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵，一双蓝宝石般的大眼睛总是在留心着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的大尾巴，走起路来挺神气的。,三、仿造范文，运用所学方法，自己动笔写一写。 同学们，作者多么喜欢这只小猫呀，正是有了平时的认真观察，这样一只可爱的小猫形象才能展现在我们面前。 现在，让我们开动脑筋，自己动笔写一写。请大家仔细观察下面这幅图画，运用刚才我们学会的方法，写一段话，生动描写出小白兔的可爱之处！,这只小白兔周身洁白，全身上下没有一片杂毛，犹如洁白无暇的汉白玉雕刻而成的。它的两只耳朵笔直的竖着，仿佛在倾听周围的动静。它有着一对眼