学校突发公共卫生事件应急预案(含食物中毒、传染病等)#内容清晰

1、学校突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件是指学校突然发生的对师生健康造成或可能造成严重危害的传染病、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒等公共卫生事件的疫情。根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品安全法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例的法律法规和我校的实际情况，特制定本方案。一.工作目标1、普及各类突发公共卫生事件防控知识，提高师生自我防范意识。2.完善突发公共卫生事件信息监测和报告网络，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内发生和蔓延。二、工作原理1、预防为主，时刻保持警惕宣传

2、普及突发公共卫生事件防控知识，提高全体师生的预防意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，及时防控病例，控制疫情蔓延和蔓延。2、依法管理，统一领导突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和处理应当依法管理。3.快速响应和高效运行建立预警和医疗救治快速反应机制，加强人力、物力和财力储备，增强应急救治能力，实现早期发现、早期报告、早期隔离和早期救治。组织和管理(1)突发公共卫生事件应急处置领导小组校长为组长，分管副校长为副组长，教学部、总务部负责人、校医或卫生教师为领导小组成员。(2)学校责任1、制定学校的应急预案。2、建立健全应急防控责任制，检查和监督应急防控措施的落实。3、开展突发公共卫生事件宣传教

3、育活动，提高师生的科学防病能力。4.建立学生旷课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，确保学校教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的清洁。6.确保学生喝安全的饮用水，吃安全的食物。7、及时报告学校突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好患者和密切接触者的隔离消毒、食物滞留等工作。第四，突发事件的应急响应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，突发事件分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据不同的应急等级分类，结合学校的特点，必要时启动相应的应急预案，做出应急响应。根据全国突发公共卫生事件应急预案中的标准定义了

4、以下分级标准。(1)传染病1.一般紧急情况当疫情属于本地区一般突发事件时，应启动三级应急响应。(1)启动每日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。(2)落实防控措施，准备进入应急状态。如果学校没有疫情，正常的学习、工作和生活秩序可以维持，但集体活动应受到控制。(4)加强传染病流行时发热病人的跟踪管理；在呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风，采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，要加强厕所、粪便、食堂和饮用水的消毒，加强四害治理工作。严格执行进出学校大门的管理制度。2.重大紧急情况如果一场流行病(1)开展有针对性的健康教育，印制和分发宣传材料，在校园张

5、贴宣传标语和海报，提高师生的自我保护意识和保护能力，并在外出和进入公共场所时采取必要的保护措施。每天定期测量全体师生的体温，发现异常情况及时报告。对与重大传染病有密切接触者，学校应配合卫生部门进行隔离、医学观察和消毒。加强校门出入管理，控制校外人员进入校园。根据情况，学校应及时向师生通报疫情防控工作。3.非常紧急的情况如果疫情是该地区的严重紧急情况，启动一级应急响应。在两三项防疫和控制措施的基础上，进一步采取以下措施：(1)实行封闭式校园管理，学生不准离开学校，严格控制外来人员进入校园。(2)充分掌握和控制人员流动，教职工外出时必须向所在部门请假。返校后，外出和去疫区的学生必须进行医学观察。缺

6、席者应逐一登记，及时查明缺席原因。发现异常者应及时就医或在家观察，并暂停学业或工作。避免人群聚集和流动。学校不得组织师生参加各种大型集体活动，不得调整大型学术活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教学、科研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应当暂停；中止教学活动，如成人教育和业余培训。在使用过程中，每天对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所进行消毒和通风。学校每天公布校园疫情。4.学校流行病如果学校发生重大传染病，应在卫生部门的指导下启动相应的应急响应。同时，根据实际情况，适时开展以下工作：(1)根据传染病的类型和患者的活动范围，相应调整教学方法。如有疑似非典、鼠疫和肺炭疽

7、病例，可调整教学方法，暂时避免集中授课；有上述临床诊断病例之一或者两个以上疑似病例的，经报请上级主管部门批准，学校可以停课及相关课程；如有两个或两个以上上述临床诊断病例和继续上学病例，停课范围可酌情扩大。如需关闭整个学校，必须经市以上人民政府批准。采取停课措施的班级或学校应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话指导和学生自主学习的方式进行学习。教师的指导和学生的自学是不间断的。如果学校放假，学校领导和老师应该坚守岗位，加强与学生和家长的联系。(3)尊重和满足师生的知情权，积极、及时、准确地发布疫情和预防信息。正确引导师生，消除不必要的恐惧和紧张，维护校园稳定。V.报告(一)责任报告单位

8、和责任报告人责任报告单位：负责的记者：(二)应急报告1.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。发生集体食物中毒、甲类传染病、乙类传染病暴发等突发卫生事件时，相关教师或部门应立即向学校医务室报告，医务室应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告。学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内通过书面传真(或电话)向教育部门报告，同时向当地疾控中心报告(集体食物中毒)2.没有d1、一般突发公共卫生事件，现场工作人员应立即向突发公共卫生事件责任报告人和学校领导报告。接到报告后，学校领导必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施：向当地教育和卫生行政部门报告有关情况；拨打120急救电话治疗中毒或生病的人；追回

9、售出的可疑食品或物品，或通知相关人员停止食用可疑中毒食品和使用可疑中毒物品。2.停止销售和封存剩余的可疑有毒食品和物品；控制或切断可疑水源。3.联系中毒或患病人员的父母和家属，汇报情况，做好思想工作，稳定情绪。4.积极配合卫生部门封锁和保护事故现场，对中毒食品和物品进行采样检查，调查相关场所和人员的致病因素，对中毒现场和疑似污染区域进行消毒处理，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱和传染性非典型肺炎患者密切接触者实施相应的隔离措施；或者配合公安部门开展现场采样和侦察工作。5.向主管部门、教育、卫生行政部门和当地政府报告学校不能及时解决的问题，并寻求支持和帮助；通报突发公共卫生事件的基本情况和在学校适当范围内

10、采取的措施，稳定师生情绪，开展相应的健康宣传教育工作，提高师生的防范意识和自我保护意识。6.严格执行校门出入管理制度。7.根据当地政府和高等教育卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。七.信息发布准确、客观地宣传健康事件情况和防控进展，争取家长和学生的支持与配合，消除不必要的恐慌，准确把握宣传方向，避免不良社会影响。八.保障措施学校应安排必要的资金增加相关设备，配备必要的药品，改善学校卫生基础设施和条件，并在人力、物力和财力方面给予充分保障，以确保学校公共卫生防控措施的实施。九.康复和恢复工作1、会同有关部门对突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对事件的相关责任人和责任单位，依法

11、追究责任。2、根据突发公共卫生事件的性质和相关单位及人员的职责，做好受害者的善后工作。3.总结经验，进行整改。加强预防突发事件的宣传教育。4.尽快恢复学校的正常教学秩序。在彻底清洁和消毒学校的公共场所后，可以复课；因传染病而暂时停学的学生只有在卫生部门确定他们已经康复后才能复学；受污染的水源在重新启用之前必须经过卫生部门的测试。X.有责任学校有关部门应当对突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，依法追究事件责任人和责任单位的责任。在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，是否存在失职、渎职等情况。按照有关法律法规追究责任人的责任。处理食物中毒事件的应急计划为加强学校食品卫生

12、工作，保障师生身心健康和生命安全，提高学校应对食物中毒或食源性疾病的能力，根据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例制定本方案。如遇疑似食物中毒或食源性疾病等突发事件，学校应按照以下程序进行处理。1.停止进食：立即停止学校食堂提供的食物或疑似食物中毒或食源性疾病的数量、症状和发生时间。学校名称、负责人、地点和联系电话。供应商的名称、负责人、地点和联系电话。(4)现状、发生的事情和应急措施。报道时间和记者。3.启动紧急处理程序(1)及时将患病师生送往就近医院，协助医疗机构救治患者。(2)做好调查和信息收集工作。(3)及时通知家长。加强家庭与学校的联系(派人接听家长咨询电话)，以免耽误治疗时间

13、。(4)做好事件第二天的跟踪工作，继续调查，安排专人做好家长解释工作，并及时书面向教育局报告相关情况，直至所有患病师生康复到校。4.保护现场：保存引起或引起疑似食物中毒或食源性疾病的食品及其原料、工具、设备和现场。5.配合调查：配合卫生、食品药品监督管理部门开展调查，并根据相关管理部门的要求，如实提供相关材料和样品。6.控制事态：执行卫生、食品和药品监督等行政部门要求的其他措施。并将事态控制到最低限度(包括教学秩序和下一顿饭等。)。7.保险介入：通知保险机构同时介入。8、必要时，向公安、工商部门报告。传染病防治计划学校是易患传染病的人集中的地方，也是传染病传播的地方。为确保师生健康和安全，提高

14、学校传染病防控的针对性和有效性以及应急反应能力和水平，根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例，制定本预案。一.预防措施1.校长作为学校疾病控制的第一责任人，应高度重视学校卫生工作，将学校疾病防治纳入学校工作计划。2.建立健全传染病防治相关制度，落实岗位职责，提供必要的卫生资源和设施。3.做好日常晨检工作，认真填写学生日常体检统计，确保学校疾病预防控制工作顺利开展。4.加强传染病预防培训，确保每周20分钟健康教育，向师生传授疾病预防知识，培养良好的个人卫生习惯。5.保持教室、专用教室等场所的室内通风，并按规定定期消毒。6.加强学生的体育锻炼，增强他们的抵抗力。二、处置程序1、学生或教职

15、工发现传染病，立即向上级主管部门和疾控中心报告。2.学校应急小组领导立即赶赴现场指挥，并要求传染病患者立即戴上防护口罩和手套，第一时间使用学校隔离室进行隔离观察，并立即拨打“120”电话，送至指定传染病医院诊治。3.通知学生的家长或教师的家庭成员。4.对传染病病人所在的教室或办公室及涉及的公共场所进行消毒，观察与传染病病人密切接触的学生和教学人员的隔离情况，并进行人员登记。防止疫情扩散，迅速切断传染源。5.公布传染源和采取的保护措施，以安抚人们的情绪，保持学校的稳定。6.请政府和教育部门决定是否停课。采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断感染途径，保护易感人群。7.配合疾控中心开展疫情处理和流行病学调查，对传染病患者曾去过的地方、接触过的人、患者的家人、邻居、同事和同学进行跟踪，并采取必要的隔离和观察措施。三。要求为提高我校预防和控制饮用水污染突发事件的能力和水平，指导和规