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文档简介

1、1，想一想：帕斯卡实验说明了什么？2，液体压力，3，学习目标，1，了解液体压力的原因，2，了解液体内部压力的特性，3，学习使用控制变量方法探讨影响液体内部压力大小的因素，4，尝试用液体压力的特性解决一些现象。4，(1)，(2)，液体压力定律，(概括为实验现象定律):5，液体压力的原因，液体因重力在容器底部产生压力，液体因流动性的作用在容器壁上产生压力。6、你认为液体内部有压力吗？大胆推测液体内部压力的大小可能与什么因素有关？7，8，这个实验说明了什么？-液压随深度的增加而增加。那个实验说明什么？-液体内部在所有方向都有相同深度的压力，液体在所有方向都施加相同的压力，10，水，酒-说明什么？液体

2、压力也与液体密度有关，当深度相同时，液体密度越高，压力越大。11、液体压力特性摘要，其他液体的压力也与密度相关，深度特定时液体密度较大，液体对容器底部和容器侧壁的压力，液体内部各方向的压力，同一种液体，随着深度的增加，液体压力增加，同一种液体，同一深度，各方向的压力相同，12、a和b的比较： 液体的压力随着深度的增加而增加，其他液体的压力也与密度相关，特定深度的液体密度更大，压力更大，13，实验表科学方法：控制变量法，同一种液体，同一种液体在同一深度的各方上的压力相同，同一种液体，深度，更深的压力，更多的压力，不同的下表是小明学生使用图17所示的实验装置调查液体压力定律时测量的数据中的一部分，

3、(1)实验结果数据集无效，其实验顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)综合分析了上述实验数据，总结了液压规律。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 比较实验序号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 深度：此点到自由标高的垂直距离。H1，18，反馈练习，1，图中所示的试管内有一定量的水，试管垂直放置时，卫浴管线底部的水压力为P1；倾斜放置管道后，管道基础上的水压力为p2，如果比较P1，p2的大小()，则P1 p2 b P1 p2cp 1p 2d条件不足，无法确定。a，19，2同学使用压力表研究液体内压的特性，结果表明压力表的金属盒放入水中的深度相同，金属盒面向不同方向。那么这个实验()a .水深度越大，压力越大。b .其他液体的深度相同，压力不相同。c .在同一深度，液体在所有方向都有相同的压力。在相同的深度，液体在所有方向都有相同的压力。c，20，3图

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