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文档简介

1、金色的鱼钩,单击页面即可进入,课文导入,二万五千里长征是我国革命史上的一次辉煌壮举。长征途中的故事非常多。今天，我们要学习的这篇课文讲述的就是发生在长征途中的一个感人至深的故事。文章中的老班长，只是千千万万革命先烈中的一员，那么，他将带给我们怎样的感动呢？,学习目标,1.认识本课的生字。 2.有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 3.练习快速阅读，简单地复述故事。,学习目标,学习生字,搪瓷碗 收敛 掣 奄奄一息,读读下列词语,肠胃病 队伍 炊事班 颧骨 皱纹 唉 青稞 合不拢 鱼汤 碗筷 喉管 支吾 弥漫 熬过 鱼饵 蚯蚓 情绪 拧成 疙瘩 搀扶 毅力

2、 俯身 粗糙 抽噎 衣兜 瞻仰 红锈 闪烁 塞了铅块,词语积累,支吾：说话含混躲闪，用含混的话语搪塞。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。鱼饵：钓鱼用的鱼食。收敛：（笑容、光线等）减弱或消失。本课是指老班长的笑容消失。宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。无边无涯：没有边际。奄奄一息：形容气息微弱。,课文简说,这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲生命的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想

3、光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。,阅读提示,默读课文： 1.了解课文主要讲了一件什么事。 2.理清课文的叙述顺序，各部分主要讲了什么内容。,课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。,第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。 说明了： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。 第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。,课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。,这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。,为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？,因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。,金色的鱼钩,（闪烁着灿烂的光芒）,老班长,

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