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文档简介

1、细微之处见精神,视频欣赏,学拉小提琴的聋哑女孩,什么是细节描写? 所谓细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节(也就是特定的情境),加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,能使文章生动起来,使读者“如见其人”“如睹其物” 。 细节描写的类型有肖像细节描写、语言细节描写、动作细节描写、心理细节描写、景物(环境)细节描写等 。,经典回顾,在已经学过的课文芦花荡、蜡烛、阿长与山海经、背影老王(或读过的其它记叙类文章中)中,最让你难忘的细节有哪些,小组内交流,想想它们在写法上有什么共同点?,感受细节,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢

2、慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 朱自清背影,感受细节 1、最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮些说什么事,还竖起第二个手指在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 2、在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。,巴尔扎克欧也妮葛朗台 他把身上的毯子拉过来,紧紧地裹住自己,说:“抓紧,抓紧了,别让人偷走我的东西。”他的全部生命都退居到他的那双眼睛里去了

3、,等他一有力气睁开眼睛,便把眼珠转向密室房门那里面藏着他的金银财宝。他问女儿说:“它们还在吗?还在吗?” 那声调透出一种惊恐万状的焦虑。 “在,父亲。” “看住金子,去拿一些来,放在我面前。” 欧叶妮在桌上放开几枚金路易,老头儿就像刚学会看的孩子傻盯着同一件东西,定睛看那几枚金路易,一看就是几个小时;他也像孩子一样,不时地露出一个吃力的微笑。 “这东西暖我的心窝,”他喃喃说道,偶而脸上还露出一种无比舒坦的表情。 “父亲,您要祝福我吗?”她问。 “万事要多操心。以后到那里向我交账。”,巴尔扎克欧也妮葛朗台 本区的教士来给葛郎台做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时

4、的眼睛立刻复活了,目不转睛地瞧着那些法器,他的肉瘤也最后动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。,高晓声陈奂生上城,随即悄悄起身,悄悄穿好了衣服,不敢弄出一点声音来,好像做了偷儿,被人发现就会抓住似的。他下了床,把鞋子拎在手里,光着脚跑出去;又眷顾着那两张大皮椅,走近去摸一摸,轻轻捺了捺,知道里边有弹簧,却不敢坐,怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门,走出去了。,课堂小作文,请仔细观察影片,用你所学到的细节描写方法,刻画聋哑女孩在舞台上的表演。,榜上有名,写好细节要注意的几个问题: (1)不能面面俱到。所选细节必须是那些富有表现作用的细节,而并非是越细致、越周到、越全面越好,不要堆叠对表达主题刻画人物作用不大甚至不起作用的细节,因为“充塞着次要细节的作品,总是沉闷而枯燥的”( 屠格涅夫) (2)要注意观察。要认真观察事件过程中的某一个环节,或人物活动的一颦一笑,一举一动,摄取那些有意义的细部着意描摹,努力追求“于细微处见精神”。 (3)故事情节可以虚构,但细节描写必须真实。,课外作文训练 从依稀记事到青葱岁月,有许多留存在生命中的“那一刻”,令我久久回味。那一刻,也许是在摆脱烦恼和困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震惊于自然的伟力之后 请以“那一刻,

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